Types de ressources explicatives et exemples
Le ressources explicatives ils incluent toutes les stratégies généralement trouvées dans les textes explicatifs pour aider leurs lecteurs à saisir les informations qu'ils essaient de transmettre. Dans une large mesure, la structure du texte et la question abordée déterminent le type de ressources approprié pour atteindre cet objectif.
En ce sens, un texte explicatif, également appelé texte explicatif, est un texte dans lequel sont présentés des faits objectifs sur un sujet donné. Cela peut être adressé à la fois au grand public et à un spécialiste. Dans les deux cas, l'objectif principal des textes explicatifs est d'informer, d'expliquer ou de convaincre.
D'autre part, ces écrits sont liés à la diffusion des connaissances dans les domaines de la science, de la technologie ou de l'art. Il est important que les informations soient affichées de manière logique, claire et ordonnée. Sa principale caractéristique est l'objectivité et la fonction linguistique prédominante est le représentant, c'est-à-dire qu'ils rendent compte d'une réalité.
Ainsi, pour remplir cette mission d'information, les auteurs utilisent différentes ressources explicatives. Celles-ci sont justifiées par le désir de l'auteur d'anticiper les difficultés de comprendre que son travail pourrait causer le destinataire. De cette manière, ils fournissent à l'avance les outils nécessaires à la compréhension de la lecture.
Index
- 1 types
- 1.1 Définitions
- 1.2 Comparaisons et analogies
- 1.3 Caractérisations
- 1.4 reformulations
- 1.5 Exemples
- 1.6 Rendez-vous
- 2 exemples de ressources explicatives
- 2.1 Définition
- 2.2 Caractérisation
- 2.3 Reformulation
- 2.4 Exemplification
- 2.5 Comparaison
- 2.6 Nomination
- 3 références
Types
Définitions
La définition consiste en la délimitation d'un objet ou d'un thème pour inclure ce qui lui appartient et exclure ce qui ne l'est pas, en le distinguant et en lui donnant un sens précis.
Ce type de ressources explicatives est reconnu car elles commencent par des expressions verbales telles que contient, il s'appelle, se réfère à, il est défini comme o est constitué par, entre autres.
En revanche, les définitions peuvent être de trois types. Les définitions par équivalence sont celles dans lesquelles un terme connu a une signification similaire. Principalement, il est reconnu car il utilise comme marqueurs le verbe être.
Deuxièmement, il existe des définitions de type descriptif, obtenues grâce à une relation détaillée entre les caractéristiques de l’objet concerné.
Cette ressource est facilement reconnaissable en utilisant des marqueurs tels que Il est intégré par, est formé par, Il est composé de, consiste en et autres équivalents.
Enfin, des définitions de type fonctionnel sont trouvées. Dans ce type de définition, l'objet présente sa fonction, son but ou son utilisation.
Les marqueurs spécifiques à ce type de définition sont les expressions ça sert à, est utilisé pour, Il a une fonction, Son but et autres expressions parallèles.
Comparaisons et analogies
Comparer, c'est attirer l'attention sur deux ou plusieurs objets ou concepts pour indiquer leurs similitudes et leurs différences. Cette procédure est utilisée pour tester ou renforcer les caractéristiques de quelque chose en fonction des caractéristiques d’un autre objet différent.
En revanche, une analogie consiste à utiliser des comparaisons et des métaphores, en reliant les objets expliqués ou définis à d’autres champs différents avec ceux qui conservent un certain type de relation de similarité.
Lors de l'établissement d'analogies, il est clarifié ou illustré par la création de relations entre un concept et d'autres concepts dans d'autres domaines. Cette ressource est très utile pour comprendre les concepts difficiles à comprendre car ils ne sont pas destinés à un usage quotidien.
Les caractérisations
Dans la caractérisation, les objets ou concepts sont regroupés en classes ou catégories selon des critères établis. Ce type de ressources explicatives est basé sur l'utilisation d'adjectifs et de formes verbales. Parmi ces formes verbales, les plus courantes sont a, présente, est formé par, entre autres.
Reformulations
La reformulation est la répétition d'un concept utilisant des termes ou des structures différents de ceux déjà utilisés. C'est une procédure redondante, mais essentielle pour définir des concepts et les rendre compréhensibles.
Cette ressource est reconnaissable car elle utilise des marqueurs linguistiques comme Ce est à dire, c'est-à-dire, en d'autres termes, en d'autres termes ou similaire.
Des exemples
L’utilisation d’exemples sur l’expérience des formulations du lecteur qui, autrement, pourraient être abstraites ou trompeuses.
Ils sont identifiés par l’utilisation de connecteurs comme par exemple, a savoir et autres. Parfois, les exemples sont également inclus juste après un deux-points ou entre parenthèses.
En donnant l'exemple, l'idée passe à un scénario proche de l'expérience de l'interlocuteur. Les exemples utilisés pour donner un exemple peuvent être des faits, des problèmes ou des situations.
Rendez-vous
Les nominations sont des ressources explicatives très efficaces.Celles-ci apportent à l'explication des voix d'experts qui confirment et crédibilisent l'approche explicative.
Citer est une ressource qui fait appel à la fiabilité d'un fait ou d'une explication. Cette fiabilité repose sur le prestige de la personne qui la formule (un expert ou un manuel).
Exemples de ressources explicatives
Définition
"Sentiment éprouvé par une personne envers une autre, qui se manifeste par le désir de son entreprise, être heureux avec ce qui est bon pour elle et souffrir de ce qui est mauvais ...". (Définition de l'amour selon María Moliner dans son livre Dictionnaire d'utilisation de l'espagnol)
Caractérisation
"Les caractéristiques fondamentales de l’amour sont: donner, soigner, responsabilité, respect, connaissance et liberté. Sans ces 6 caractéristiques, l'amour que nous exerçons peut être n'importe quoi, mais ce n'est pas l'amour, même s'il est nommé ... " (Caractérisation de l'amour selon Salvador Alvarado dans son livre Un cadeau d'amour)
Reformulation
"La rosacée est une maladie cutanée chronique qui affecte souvent le front, le nez, les pommettes et le menton. Des groupes de capillaires près de la surface de la peau se dilatent, ce qui produit un érythème facial, c'est-à-dire des zones rouges, des papules et parfois des pustules, qui simulent l'acné ... ". (Rosacée selon Des recettes nutritives qui guérissent)
Exemplification
"... unités d'entrée, par exemple le clavier, qui fournit des informations à l'ordinateur; unité de sortie, par exemple, le moniteur, qui affiche les résultats ". (Le grand livre de requêtes du journal mondial El País)
Comparaison
"Cette espèce [Amaranthus dubius] est similaire à Amaranthus spinosus, mais elle diffère en ce qu’elle est une plante sans épines." (Dans le travail Principales mauvaises herbes associées à la culture du haricot dans la région andine)
Rendez-vous
"... et je cite Angel Rama," dans la mesure et dans la mesure où l'expansion impériale des puissances industrielles européennes modélise les pays du continent avec les formes économiques et sociales de leur organisation capitaliste ". (Dans Femme et modernité dans les chroniques de José Martí, par Inés Guerrero Espejo)
Références
- Université de Punta École publique numérique (s / f). Propriétés des textes. Tiré de contenidodigitales.ulp.edu.ar.
- Guide d'importance (2015, mars 08). Texte exposant Tiré de importance.org.
- Université catholique de l'est. (s / f). Typologie textuelle II: Textes explicatifs explicatifs. Tiré de uco.edu.co.
- Llorca Miramón, C. (2006). Le texte explicatif / explicatif. Madrid: Liceus, Management et Communications Services S.L.
- Institut de technologie ORT. (s / f). Ressources explicatives Tiré de campus.belgrano.ort.edu.ar.
- Guzzetti, B. J. (2002). Literacy in America: Encyclopédie de l'histoire, de la théorie et de la pratique. Santa Barbara: ABC-CLIO.