Fonctions, pièces et exemples d'autobiographie



Leautobiographiec'est une narration faite par un individu sur ce qui s'est passé durant sa vie ou un fragment de celle-ci. Être général (vie pleine), couvre des aspects de l'enfance, l'histoire familiale, les triomphes, les échecs, les amours, le chagrin, les voyages et tout ce qui a tourné autour de leur existence.

L'autobiographie est considérée en soi comme un genre littéraire. Il est circonscrit entre les limites de l’histoire et de la littérature, puisque le protagoniste - en l’occurrence l’auteur lui-même - ne peut échapper au récit des différents événements sociaux, politiques et culturels qui ont marqué sa vie.

Il existe un nombre considérable de genres littéraires liés à l'autobiographie. En raison de ses caractéristiques, il est lié à la chronique, à la biographie, aux mémoires et au roman, entre autres. Cependant, malgré son accord sur certaines choses avec les genres susmentionnés, l'autobiographie a des aspects marqués qui la rendent unique.

Il s’agit d’un genre couramment utilisé par les personnalités ayant un certain degré de reconnaissance sociale, les personnages qui ont décidé de laisser à leurs adeptes, à leurs admirateurs et au grand public les circonstances qui ont façonné leur parcours. Il a un haut degré d'introspection et d'exposition aux aspects intimes de l'écrivain.

En raison du contenu intime élevé d'événements peut-être honteux et délicats, de nombreux auteurs ont décidé de ne pas aborder ce genre littéraire; ils le font pour ne pas s'exposer ou exposer les leurs. La célèbre phrase "la réalité dépasse la fiction" prend son essor dans l'autobiographie.

Les publications autobiographiques ont un vaste marché d'adeptes, des lecteurs désireux de connaître les détails de la vie de leurs idoles. Dans une large mesure, ce type d’histoire est recherché car il se prête à l’apprentissage, à la prise en compte des réflexions exposées pour mener une vie meilleure.

Index

  • 1 Caractéristiques générales
    • 1.1 Étymologie et origines
    • 1.2 Précédent
    • 1.3 Objectivité dans la main de la subjectivité
    • 1.4 Pacte entre écrivain et lecteur
    • 1.5 Influence marquée du contexte de production
    • 1.6 Structure
    • 1.7 technique
    • 1.8 Source historique de grande valeur
    • 1.9 Extension
  • 2 parties de l'autobiographie
    • 2.1 Introduction
    • 2.2 Informations personnelles
    • 2.3 Développement
    • 2.4 Conclusion
    • 2.5 Recommandations
    • 2.6 Annexes
  • 3 exemples d'autobiographies de personnages historiques
    • 3.1 Charles Chaplin
    • 3.2 Margaret Thatcher
    • 3.3 Stephen Hawking
    • 3.4 Nelson Mandela
  • 4 importance
  • 5 références

CCaractéristiques générales

Étymologie et origines

Le mot autobiographie est un mot composé de trois termes du grec:

- Aútos (en espagnol, "auto"): préfixe signifiant "par lui-même", "seul".

- Bio (en espagnol, "bío"): préfixe signifiant "vie".

- Graphia (en espagnol, "grafía"): racine qui signifie "écriture".

En partant de ces préceptes, nous voyons que le mot autobiographie peut être compris comme l'écriture de la vie par sa propre main.

Un fait intéressant est que la première fois qu'il a été utilisé le terme a été fait en langue anglo-saxonne, par la main de Robert Southey dans le journal Revue trimestrielleau début du 19ème siècle; c'est donc en principe un cultisme anglais. Ensuite, le transfert sémantique en espagnol s'est produit et la morphologie du mot a été adaptée à la grammaire castillane.

Précédents

Il convient de noter que, bien que le terme "autobiographie" ait été inventé au début des années 1800, de nombreux travaux antérieurs avec les caractéristiques de ce genre littéraire avaient été publiés. Parmi les autobiographies antérieures à la création formelle du terme, on peut citer les suivantes:

- Des confessions, œuvre écrite par San Agustín, a vu la lumière au V siècle d. C. en latin, et a été traduit et publié en espagnol en 1654 par Pedro de Ribadeneira.

- Poésie et vérité (1833) de Johann Wolfgang von Goethe, publié un an après sa mort.

Les deux œuvres précédentes ont des caractéristiques autobiographiques marquées et sont considérées comme des références obligatoires lors de l'étude de ce genre littéraire.

Objectivité main dans la main avec subjectivité

Quelque chose d'intéressant qui se passe dans l'autobiographie, c'est l'ambiguïté qui se pose dans sa création par rapport aux perspectives et aux positions à prendre au moment de la rédaction.

L'auteur, qui est le protagoniste, devrait essayer d'avoir une position objective sur les événements qu'il raconte, en essayant d'être aussi réalistes que possible. En même temps, au moment de raconter ce qu’il a vécu en tant que personne, l’air subjectif nécessaire qui donne vie à ce genre est présent.

Dans la coexistence de ces deux attitudes opposées, de ces deux visions, la biographie émerge.

Pacte entre écrivain et lecteur

Cette particularité de l'autobiographie est l'une des plus contraignantes. En décidant d'écrire son œuvre, l'auteur suppose devant ses lecteurs qu'il sera réaliste et vrai lorsqu'il se manifestera, qu'il ne mentira pas. D'autre part, le lecteur suppose que l'écrivain est le plus sincère possible et croit tout ce que cela pose.

Nous devons garder à l'esprit que ce pacte n'est pas fiable à cent pour cent; On ne saura jamais exactement si ce que l'auteur propose est totalement vrai.Cependant, l'engagement est, sa présence est palpée, donnant une plus grande intensité à la lecture effectuée par le récepteur lyrique.

Influence marquée du contexte de production

Le contexte de production joue un rôle crucial dans l'élaboration de l'autobiographie. Ceci est étroitement lié à l'objectivité de l'auteur et à sa capacité à transmettre les circonstances sociales, politiques, économiques, familiales et historiques qui ont conditionné sa vie.

La réceptivité du travail par les lecteurs dépendra dans une large mesure de la description correcte et de la distribution des événements grâce à l'utilisation appropriée des marques discursives dans la conformation des micro et des macrostructures.

Structure

Cet aspect particulier varie selon l'auteur: il n'y a pas d'organisation formelle concernant l'ordre d'apparition des éléments du récit dans l'autobiographie.

La structure est intimement liée à l'esprit de l'auteur et à ses compétences en matière de traitement des lettres. En termes généraux, deux types de structuration sont présentés dans l'autobiographie:

Linéaire

Il est montré depuis l'enfance, le développement et l'âge adulte (ceci si c'est une autobiographie complète) à l'âge actuel de l'auteur. Cela se fait en présentant tous les aspects du contexte de production.

Cyclique

Il n'a pas de lieu de départ spécifique: il peut commencer à l'âge adulte et se poursuivre à l'adolescence, etc. Comme dans tout travail de cette complexité, le succès de l'élaboration dépendra des compétences de l'auteur. De même, le contexte de production est présent et joue un rôle crucial dans l'intrigue.

Technique

Cette caractéristique est soumise à la préparation de l'auteur autour de l'écriture. Nous devons garder à l’esprit que la réalisation d’une autobiographie est accessible à tous, mais tout le monde ne sait pas écrire.

En plus de ce qui précède, la technique fait allusion aux libertés que l'auteur a au moment d'approcher ce genre littéraire.

On peut utiliser l'exagération, la poésie et tout ce qui est propre à la personnalité de l'écrivain, qui fait donc partie de ses marques discursives et de son identité littéraire.

Source historique de grande valeur

En exigeant de leurs auteurs un certain degré d’objectivité concernant les événements et les circonstances qui ont entouré leur vie pendant leur vie, l’autobiographie est considérée comme une source valable de connaissances historiques.

Un exemple clair est illustré par les autobiographies de Nelson Mandela (Le long chemin vers la liberté, 1994) et San Agustín (Confessions - 5ème siècle d. C.), qui dans leurs années respectives ont montré les réalités historiques des sociétés dont ils faisaient partie.

Alors que ce type d'écriture peut être considéré comme naïf, parce que ses auteurs n'ont pas les diplômes d'historiens, ils ne perdent pas leur poids ou leur contribution.

Extension

Comme cela se produit dans une grande partie des œuvres littéraires actuelles, il n'y a pas de limite d'amplitude pour les autobiographies.

L'auteur peut placer le nombre de chapitres qu'il aime et les allonger autant qu'il le souhaite. Bien sûr, la portée communicative du travail dépendra toujours des ressources littéraires qui sont également traitées au moment de la rédaction.

Parties de l'autobiographie

Voici les éléments qui composent l’autobiographie. Il ne faut pas oublier que, en ignorant l'essentiel de l'introduction et des données personnelles, l'ordre de développement est soumis à l'imagination du protagoniste.

Chacun des éléments présentés ci-dessous sera soumis à la personnalité de l'auteur et au contexte de la production vécue.

Introduction

Dans cette partie, l'auteur expose les circonstances qui l'ont amené à élaborer l'autobiographie. Pour des raisons évidentes, une manifestation explicite de la subjectivité du protagoniste est autorisée.

Cette partie permet de capturer des événements qui nous permettent d'entrevoir des aspects de la vie privée de l'auteur, créant ainsi l'atmosphère antérieure de l'histoire.

Informations personnelles

Il est donné comme une contextualisation préalable pour les lecteurs et pour renforcer l'introduction. Cette partie est présentée pour que l'auteur exprime les données nécessaires qui donneront des informations spécifiques sur sa vie.

Parmi les informations personnelles de base que nous avons: nom complet, lieux où il a vécu, emplois qu'il a exercés, nom des parents directs, passions, loisirs, métiers, entre autres.

Développement

Parmi les éléments narratifs du genre littéraire de l'autobiographie, le développement représente le plus subjectif quant à la manière de se manifester. La rédaction de cette partie variera selon le niveau de préparation et les raisons lyriques présentées par l'auteur.

Comme on l'a vu précédemment, il peut être traité de manière linéaire ou cyclique en fonction des intérêts du protagoniste. L'ordre des priorités dans lequel les événements sont affichés sera déterminé par ce que l'auteur considère comme des raisons importantes dans l'écriture.

Le contexte de production joue un rôle crucial dans cette partie, car il conditionne la démarche du protagoniste et ressent le contexte qui provoquera les événements, appelé réaction d’action.

Comme il est courant dans beaucoup de genres littéraires apparentés, un nœud de début et une fin sont affichés.

conclusion

Après les événements de résultat ou de fin peut se produire même si le protagoniste est toujours le résultat de toute l'histoire des sous-cadres des apprentissages vie personnelle manifeste à ce que je vivais.

Dans cette partie, les lecteurs apprécient la subjectivité du protagoniste au moment d’assumer les conséquences de ses actions. Il y a généralement une internalisation de la part du récepteur lyrique et des réactions à la façon dont ils auraient agi s'ils l'avaient été.

Les conclusions se manifestent généralement par un monologue, un dialogue introspectif de l'auteur.

Recommandations

Ici, les mots de l'auteur vers le récepteur lyrique se manifestent. Il a l'avis que l'auteur juge prudent d'émettre concernant ce qu'il a vécu.

Cette partie a un caractère communicatif direct, il y a une inclusion du lecteur, un message direct au destinataire.

Annexes

Cette partie correspond à l'enregistrement photographique et / ou documentaire qui peut supporter tout ce qui est raconté par le protagoniste. Elle présente un certain degré de pertinence et d’importance, car elle rend l’expérience du lecteur plus vivante. Il est recommandé que toutes les autobiographies les contiennent.

Exemples d'autobiographies de personnages historiques

Vous trouverez ci-dessous quatre fragments d’autobiographies de personnages qui ont marqué l’histoire de l’humanité:

Charles Chaplin

Chaplin. Autobiographie (1964)

"J'aurais aimé rester plus longtemps à New York, mais je devais travailler en Californie. Tout d'abord, je voulais terminer mon contrat avec First National le plus rapidement possible, car j'avais hâte de commencer avec United Artists.

Le retour en Californie était un peu déprimant après la liberté, la brillance et la vie fascinante et intense qu’il avait menée à New York. Le problème de finir quatre films de deux rouleaux pour le premier national m'a été présenté comme une tâche insurmontable.

Pendant plusieurs jours, j'étais assis dans l'étude, prenant l'habitude de penser. Comme jouer du violon ou du piano, la pensée doit être pratiquée tous les jours et j'ai perdu l'habitude. "

Margaret Thatcher

Les années de Dawning Street (1993)

"Avant même que les scrutateurs n’en annoncent les chiffres, ceux qui étaient dans les sièges de l’opposition savaient que le gouvernement travailliste de Jim Callaghan avait perdu sa motion de confiance et devait organiser des élections générales.

Lorsque les quatre scrutateurs dos lire le total des voix recueillies dans les antichambres, les députés peuvent voir quel parti a remporté selon la position adoptée celles concernant le Président du Parlement.

Cette fois les deux conservateurs sont partis à la gauche du président dans l’espace qui occupait fouets (whips, ou membres chargés d’observer les slogans du parti) gouvernement.

Il y a eu une grande explosion d'applaudissements et de rires dans les sièges conservateurs et nos partisans dans les galeries des spectateurs ont crié leur joie sans précédent. "

Stephen Hawking

Brève histoire de ma vie (2013)

"Mon premier souvenir est de rester dans la pépinière de la Byron House School de Highgate en pleurant comme des fous. Certains enfants jouent avec des jouets qui avaient l'air merveilleux, et je voulais les rejoindre, mais seulement eu deux ans et demi, ce fut la première fois que m'a laissé avec des gens qui ne connaissaient pas et avait peur.

Je pense que mes parents ont surpris avec ma réaction a été, comme ce fut son premier enfant et on avait lu le développement des enfants manuels que les enfants devraient être prêts à commencer à établir des relations sociales deux ans. Cependant, ils m'ont emmené après cette horrible matinée et ils ne m'ont pas renvoyé à Byron House pour un an et demi.

À ce moment-là, pendant la guerre et immédiatement après il a fini, Highgate est un domaine où les scientifiques et les chercheurs ont vécu (dans un autre pays, ils auraient appelé les intellectuels, mais les Anglais ne les ont jamais admis). Tous ces parents ont envoyé leurs enfants à la Byron House School, une école très progressive pour le moment. "

Nelson Mandela

Le long chemin vers la liberté (1994)

"Les Africains avaient désespérément besoin d'aide juridique. Ce fut un crime par une porte que pour le blanc, à cheval sur un bus juste pour les blancs, boire à partir d'une source unique pour le blanc ou marcher dans une rue aux Blancs.

C'était aussi un crime de ne pas avoir un livret de passe, ainsi qu'une fausse signature dans le livre en question; Être au chômage et travailler au mauvais endroit était un crime. vivre dans certains endroits était un crime et de ne pas avoir de lieu de vie était un crime ".

Importance

Autobiographies représentent une vision de l'histoire et les divers événements sociaux, politiques et culturels qui influent sur la société à travers les yeux des protagonistes eux-mêmes.

Ce genre littéraire fournit le dénominateur commun de la population mondiale, sans distinction, de jeter leurs jugements de valeur sur la participation face au monde et les circonstances dans votre vie, tout en montrant comment ils parviennent à faire face aux événements et rester sur la bonne voie.

L'autobiographie est un héritage littéraire individuel aux connotations collectives qui contribue à la diversité des cultures par un recueil d'enseignements expérientiels. Ces qualités, lorsqu'elles sont utilisées correctement, peuvent générer des changements transcendantaux et sauver des problèmes importants.

Références

  1. L'autobiographie en tant que genre: quatre façons de raconter la vie. (2015). Espagne: Eldiario.es. Récupéré de: eldiario.es
  2. Autobiographie (S. f.). Cuba: Ecured. Récupéré de: ecured.cu
  3. Méndez, M. L. (2013). Biographie et autobiographie. (n / a): Abc Color. Récupéré de: abc.com.py
  4. Cáceres Ramírez, O. (2018). L'autobiographie (n / a): À propos de l'espagnol. Récupéré de: aboutespanol.com
  5. Autobiographie (2018). (n / a): Wikipedia. Extrait de: en.wikipedia.org