Caractéristiques et exemples de recherche mixtes



Le recherche mixte C'est un type de recherche dans lequel le chercheur utilise plusieurs méthodes pour obtenir des résultats. Pour l'essentiel, cela implique le développement de recherches combinant une méthodologie quantitative avec une méthodologie qualitative, afin d'obtenir des résultats plus étendus.

Compte tenu de sa nature, ce type de méthodologie d'investigation est parfois appelé multimétodologie. Il est utilisé chaque fois que le problème de l'enquête peut être mieux clarifié en utilisant des informations à la fois quantitatives et qualitatives, plutôt que l'une ou l'autre séparément.

L'utilisation des deux types de méthodes rend les données obtenues plus précises, car elle élimine le facteur d'erreur que les deux méthodes ont lorsqu'elles sont utilisées individuellement. L'un des avantages d'une enquête mixte est la possibilité de procéder à une "triangulation" des méthodes ou de la facilité d'étudier le même phénomène de différentes manières.

Index

  • 1 caractéristiques
    • 1.1 Capacité à obtenir des informations
    • 1.2 Diversité des résultats méthodologiques
    • 1.3 Instruments
    • 1.4 Développement
    • 1,5 fois
  • 2 exemples
    • 2.1 Scénario 1
    • 2.2 Scénario 2
  • 3 références

Caractéristiques

Possibilité d'obtenir des informations

L'un des éléments qui rendent viable la recherche mixte est sa capacité à obtenir des informations sur un problème de recherche peu connu.

Ceci est représenté dans les enquêtes où il est d'abord nécessaire d'obtenir des informations sur les variables du problème et ensuite développer le reste de l'étude. Au lieu de mener deux études distinctes, il est plus pratique d’utiliser des méthodes quantitatives et qualitatives pour créer une enquête unique.

Cette même capacité permet d'éviter d'avoir à développer plus d'une enquête pour corroborer les résultats d'un autre; Cela s'applique également aux enquêtes susceptibles de produire des résultats ambigus.

Pour éviter de développer plus d'une enquête qui clarifie les résultats, deux méthodologies sont combinées et des résultats plus concrets sont obtenus.

Diversité des résultats méthodologiques

En utilisant les deux méthodes, ces investigations complètent la méthode quantitative et qualitative. Cela signifie que les inconvénients de chaque méthode sont neutralisés et que les résultats obtenus sont plus satisfaisants.

Dans les enquêtes où des ambiguïtés et des réponses impartiales sont nécessaires, une méthodologie qualitative peut être contre-productive. en appliquant une méthode mixte, la marge d'erreur est minimisée, contrecarrant les réponses obtenues de la méthode qualitative avec celles obtenues quantitativement.

Instruments

La mise au point d'instruments pour une enquête mixte est généralement beaucoup plus polyvalente que celle d'une enquête à méthode unique.

La combinaison d'éléments des deux types de recherche permet de créer des enquêtes et des entretiens avec des réponses plus élaborées, ce qui permet d'obtenir des résultats mitigés.

C'est-à-dire que les instruments mixtes permettent au chercheur de combiner les questions afin que les résultats produisent des réponses beaucoup plus efficaces.

Développement

En raison de l'utilisation de nouveaux instruments et de l'élaboration de deux méthodes, la recherche peut être assez difficile à développer.

Il est probable que combiner les deux méthodes sera difficile pour le chercheur, il peut donc être nécessaire que des recherches mixtes soient effectuées par plusieurs personnes.

La difficulté inhérente à ce type de recherche signifie que davantage de ressources humaines et matérielles sont nécessaires, ainsi qu'un temps plus long pour développer efficacement une enquête mixte.

Une autre difficulté pouvant survenir lors du développement est la mise en œuvre d’une méthode avec une autre.

Bien que ce soit le plus grand avantage de la recherche mixte, il n’est pas toujours facile d’appliquer deux méthodes en même temps. Développer l'instrument peut être assez compliqué, car créer des questions valides pour deux méthodologies n'est pas toujours facile.

De même, les écarts résultant des résultats peuvent ne pas être faciles à détecter. En général, dans une recherche où une seule méthodologie est appliquée, la détection des erreurs est facile.

Cependant, lorsque vous utilisez deux systèmes différents, il est généralement plus compliqué de reconnaître ce qui doit être modifié pour que les résultats soient corrects.

Temps

Il existe plusieurs types d'enquêtes mixtes en fonction du moment où chaque méthodologie est réalisée.

Dans certains cas, il est important que les données quantitatives soient obtenues avant le qualitatif, mais dans un autre, il est préférable que cela se produise au contraire. Cela dépend du résultat recherché et doit être pris en compte avant de commencer l'enquête.

Recherche mixte concomitante

Dans les enquêtes simultanées, des données quantitatives et qualitatives sont obtenues en même temps. Aucun d'entre eux n'a la priorité lors de la conduite de l'enquête.

Recherche mixte séquentielle

Les investigations séquentielles comportent deux étapes dans lesquelles la recherche est effectuée. Chaque étape sert à exécuter une méthodologie différente et l'utilisation de chacune dépendra du jugement de l'investigateur.

Recherche mixte aux multiples facettes

Dans ce type de recherche, le chercheur effectue le processus de collecte de données quantitatives et qualitatives sur une période de temps plus longue.

Le temps n'est pas une limitation significative pour ces enquêtes et le processus peut prendre plus de temps que d'habitude.

Des exemples

Scénario 1

Un scénario idéal pour la recherche mixte se pose quand une enquête auprès de différentes familles sur les résultats d'un blanchiment de lessive spécifique va être menée.

Lorsque les résultats de l'enquête sont obtenus, vous pourriez avoir besoin de plus d'informations concernant l'utilisation de l'eau de Javel dans ce ménage.

Dans ce cas, après avoir traité les données de la première méthodologie, des informations plus détaillées sont obtenues lors d'entretiens avec deux ou plusieurs participants à l'enquête.

De cette manière, les informations obtenues lors de la première étape de l'enquête peuvent être complétées par celles obtenues lors de la deuxième étape.

Scénario 2

Un autre exemple où la méthodologie est inversée est lorsque vous souhaitez mener une interview sur le type de clients qui visitent un magasin. Dans ce cas, les responsables de magasins sont interrogés pour déterminer qualitativement les informations.

Une fois l'information obtenue, un instrument est préparé sous la forme d'une enquête basée sur les données obtenues. De cette manière, l’enquête à réaliser est élaborée avec beaucoup plus de précision et les résultats obtenus sont plus spécifiques.

Références

  1. Mixed Methods Research, Centre de ressources FoodRisc, (n.d.). Tiré de foodrisc.org
  2. Recherche sur les méthodes mixtes, American Public University System, (n.d.). Tiré de libguides.com
  3. Multimethodology: Vers un cadre pour les méthodes de mélange, J. Minguers et J. Brocklesby, 1997. Extrait de sciencedirect.com
  4. Méthodhodologie, Wikipedia en anglais, 2018. Tiré de wikipedia.org
  5. Méthodes mixtes: intégration de la collecte et de l'analyse de données quantitatives et qualitatives lors de l'étude de modèles médicaux à domicile centrés sur le patient; J. Wisdom et J. Cresswell, 2013. Tiré de ahrq.gov