Quelle est la délimitation du problème de recherche?
Le délimitation du problème de recherche elle consiste à soulever de manière spécifique tous les aspects nécessaires pour répondre à la question de recherche.
Lors de la réalisation d'un projet de recherche, le chercheur doit donner plus d'informations sur ce qu'il va étudier, en plus du titre. Le sujet doit être suffisamment spécifique pour faciliter le processus de recherche.
En plus de soulever un sujet, le chercheur doit décrire un problème avec une solution, une question, une justification, un objectif général, les objectifs spécifiques et les limites de la recherche. Tout ce processus doit être encadré par une délimitation.
La délimitation du problème de recherche vise à établir la population spécifique à étudier, le temps nécessaire pour étudier la population et l'espace qui sera utilisé pour mener la recherche.
Les trois éléments mentionnés ci-dessus doivent être indiqués dans la question de recherche. Cependant, il est important de mentionner qu'il existe des problèmes qui ne nécessitent pas les trois aspects de la délimitation, ce qui n'affectera pas l'enquête.
Il convient de noter que la délimitation du problème et les limites de l’enquête ne font pas référence au même aspect. Beaucoup de gens ont généralement une confusion à ce sujet.
Comment effectuer la délimitation du problème de recherche?
Après avoir établi le sujet que vous souhaitez étudier, d'autres éléments doivent être pris en compte, comme mentionné ci-dessus.
Cependant, cette section se concentrera sur les trois éléments pertinents pour la délimitation du problème de recherche.
Aucune règle n'indique comment définir les limites du problème de recherche, telles que le titre et les objectifs, qui respectent les lois établies. La seule chose à laquelle on peut s'attendre de cet aspect de la recherche est de faire du sujet d'étude un sujet spécifique.
Il est important de garder à l'esprit que le chercheur doit expliquer pourquoi il a décidé d'étudier les délimitations qu'il a choisies et pourquoi il n'a pas choisi d'autres. Les délimitations qu'un chercheur doit prendre en compte sont celles mentionnées ci-dessous.
Délimitation géographique
La délimitation géographique ou spatiale consiste à limiter l'investigation du sujet à un endroit précis, que ce soit un pays, un état, une ville ou une paroisse spécifique. Cela conduira à déduire la population qui sera étudiée.
Délimitation de la population
Après avoir indiqué l'espace, il est nécessaire de sélectionner la population qui servira d'objet d'étude. Dans cette partie, vous pouvez détailler le sexe et l’âge de la population, le nombre de personnes qui y participent ou indiquer le nom d’une institution ou d’une entreprise qui agira en tant que population.
Cependant, si vous souhaitez étudier la population d'une institution ou d'une entreprise, vous pouvez la délimiter davantage en indiquant la partie exacte de la population qui sera étudiée.
Par exemple, s'il s'agit d'un établissement d'enseignement, en plus de mentionner le nom de l'établissement, vous pouvez sélectionner un grade et une section spécifiques. De cette façon, la délimitation géographique serait spécifiée en même temps et explicitement.
Délimitation du temps
Selon le sujet, le délai nécessaire pour mener l'enquête sera établi. Il est important d’indiquer l’absence d’objet de l’étude parce qu’il peut s’agir d’événements ou de phénomènes qui se sont déjà produits ou se produisent.
En reprenant l’exemple de la délimitation de la population, si la population choisie par le chercheur est un établissement d’enseignement, il convient d’indiquer si la recherche sera basée sur une année d’élection complète et quelle année ou seulement sur une certaine période.
Qu'est-ce que c'est fait pour
Une enquête, quel qu’en soit le sujet, peut couvrir de grands points et des sociétés en tant qu’objet d’étude. L'établissement d'une délimitation aidera à rester concentré sur l'enquête.
Les délimitations sont créées pour former un type de guide qui sera utilisé par le chercheur afin de se concentrer sur les aspects fondamentaux de la recherche.
De la même manière, les délimitations servent de guide pour localiser les lecteurs sur le type de recherche qu'ils liront.
Pourquoi le faire
On peut penser que les questions pour quoi et pourquoi auront la même réponse, ce qui n'est pas correct.
Le "pourquoi la délimitation du problème de recherche est-elle faite?" Est intrinsèquement liée au pourquoi. Cependant, ils ne sont pas similaires.
Le "pour quoi?" Répond à l'objectif déterminé que l'enquête aura, comme déjà mentionné. Par contre, la délimitation est faite parce que il est nécessaire d'établir un point de focalisation. C'est-à-dire créer des murs invisibles dont le chercheur ne peut pas sortir.
Ces murs sont destinés à limiter l'objet de la recherche, dans un certain sens. Sans ces murs, la collecte de données serait si vaste que l’analyse finale ne pourrait pas être écrite.
Différence entre les limites et les délimitations du problème de recherche
Afin d'établir la différence entre les délimitations et les limites du problème de la recherche, nous devons commencer par définir chacun d'entre eux.
Comme expliqué précédemment, les délimitations servent à établir les limites que l’objet de l’étude aura. Ceci est fait afin de définir un début et une fin pour la collecte des données et ainsi obtenir un sujet plus concret à développer.
Cependant, les limitations peuvent être considérées comme les faiblesses de l'enquête. Celles-ci se réfèrent à tout ce sur quoi le chercheur n'a aucun contrôle ou à ce qui est impossible à prévoir pendant l'enquête.
Cependant, les limites évidentes peuvent être utilisées en faveur du chercheur. En les connaissant, le chercheur peut élaborer un plan pour y travailler.
Mais si ces limitations ne permettent pas le développement de la recherche, le chercheur est à temps pour changer le sujet de l'enquête. Celles-ci doivent être prises en compte avant d'effectuer le processus de recherche.
On peut donc dire que la différence la plus importante entre les délimitations et les limitations est que le premier est contrôlé par le chercheur, tandis que le second est hors du contrôle du chercheur.
Références
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