Types de recherche exploratoire, méthodologie et exemples

Le recherche exploratoire il consiste à fournir une référence générale du sujet, souvent inconnu, présent dans la recherche à effectuer.

Parmi ses objectifs, on peut citer la possibilité de formuler le problème de recherche, d’extraire des données et des termes permettant de générer les questions nécessaires. Il fournit également la formulation d’hypothèses sur le sujet à explorer, servant de support à la recherche descriptive.

Ce type de recherche fait partie du deuxième groupe de classification de la recherche scientifique, orienté en fonction du niveau de connaissances à obtenir, tout en sachant que tous les types de recherche se complètent. Il peut être quantitatif, qualitatif ou historique.

Il se distingue des autres enquêtes par la souplesse de la méthodologie appliquée. Dans ses possibilités, il essaie de découvrir toutes les affirmations ou les tests existants du phénomène étudié. Par conséquent, cela implique un certain risque, de la patience et des prédispositions de la part du chercheur.

Cependant, il convient de noter que ce type de recherche n’a pas pour but de déterminer les conclusions du sujet étudié, mais de servir de base à d’autres recherches afin qu’elles soient responsables de l’extrait des résultats qui mènent aux conclusions pertinentes.

Types de recherche exploratoire

1- Recherche basée sur la littérature

Il est le plus utilisé au moment de mener une recherche exploratoire, en prenant comme référence des statistiques, des analyses, des données, pour avoir une idée plus précise du sujet.

2- Recherche par des experts

C'est un moyen plus direct d'obtenir des informations car ces personnes sont spécialisées dans certains domaines. Connaître vos opinions et vos points de vue est une aide précieuse pour chaque chercheur.

Grâce à cela, nous savons quelles actions ont été réalisées, quels changements ont été générés, quels obstacles pouvons-nous rencontrer pendant l’enquête? Et quelles sont les priorités? entre autres.

Explorer, c'est avoir la liberté d’enquêter et d’essayer de découvrir la vérité d’un sujet étudié, en posant les bonnes questions à travers une analyse minutieuse qui nous permet, à la fin de l’enquête, d’obtenir les conclusions en tenant compte des détails les plus prédominants.

Lors de l'exploration, nous devons être ouverts pour obtenir le plus grand nombre de variables à rejeter au fur et à mesure que nous approfondissons l'enquête, celles qui pourraient être moins importantes.

Ces variables sont découvertes grâce à la collecte de données via des bibliographies, des enregistrements, des tableaux, des annotations, des entretiens, des questionnaires, des cas cliniques, entre autres.

La recherche exploratoire est aussi appelée recherche formative car, bien que posant et résolvant des problèmes nouveaux ou existants, elle vise à développer les aptitudes du chercheur. Dans certaines opportunités avec cette enquête, des concepts sont clarifiés.

Méthodologie utilisée dans la recherche exploratoire

Au cours de l'enquête exploratoire, une série de procédures est réalisée pour obtenir des résultats détaillés, parmi lesquels:

1- Identifier le problème

En premier lieu, avec la recherche expérimentale, le sujet de la recherche est défini et le problème à étudier est abordé en générant des questions impliquant les réponses les mieux adaptées à la réalité et au contexte.

2- Etablir l'hypothèse

Lorsqu'il n'y a pas de contexte sur le phénomène étudié ou que les phénomènes existants sont imprécis, chaque chercheur formule l'hypothèse nécessaire à partir des questions obtenues lors de l'identification du problème.

3- fondations recherche subséquente

Ayant établi les procédures précédentes, avec les données obtenues lors de la recherche exploratoire, le chercheur poursuit son étude à travers d'autres types de recherche, généralement descriptive.

La recherche qualitative est impliquée dans la méthodologie de la recherche exploratoire. Cela joue un rôle fondamental au moment de la collecte des données, car ses sources sont primaires, à la fois qualitativement et quantitativement, dans lesquelles nous pouvons percevoir quelles informations sont vraies ou fausses.

En cela, différentes techniques sont appliquées. L’un d’eux concerne les groupes de discussion, au moyen desquels des procédures de type directes sont mises en œuvre, dans lesquelles les intentions du chercheur sont mises en évidence à travers les questions posées.

La procédure indirecte est également effectuée, ce qui cache l'objectif de l'enquête afin que les gens ne se sentent pas intimidés.

La recherche exploratoire est développée grâce à une assez grande quantité de données fournies. Pour cette raison, le chercheur doit recourir à la classification par catégories afin de faciliter l’étude, l’interprétation et l’obtention de résultats plus précis.

Caractéristiques de la recherche exploratoire

• Il prend pour référence des informations bibliographiques, l'avis d'experts en la matière, l'observation participante et parfois des anecdotes individuelles.
• Ce ne sont pas des études structurées.
• Recherchez des informations valides permettant de faire avancer des hypothèses sur une situation donnée.
• Grâce à son étude, de nouvelles enquêtes peuvent être lancées.
• Il vous permet de répondre aux questions suivantes: quel est le problème? À quoi sert votre étude? et quels sujets pourraient être étudiés?
• En règle générale, il n’ya pas d’arrière-plan pour guider l’investigation.
• Cela implique des risques, de la patience et des prédispositions.
• Examiner toutes les preuves qui existent sur le sujet étudié.
• Ses méthodes sont flexibles, larges et dispersées.
• Le chercheur met de côté ses croyances et ses opinions sur l'objet d'étude problématique.
• Les données et informations fournies sont approximatives.
• Ce sont des investigations subjectives et superficielles.
• Ils sont considérés comme des enquêtes gratuites, car le sujet abordé peut être abordé sous différents angles.
• Il est fréquemment lié aux méthodes d'évaluation rapide.
• En cela, l'observation est présente.
• Déterminer les priorités
• Le chercheur voit l'environnement et les personnes à l'échelle mondiale, pas individuellement.
• Dans la recherche exploratoire, toutes les approches et opinions sont précieuses.
• Le coût et le temps alloués à son application sont très minimes.
• Il est utilisé lorsque la population à étudier est grande.
• Il est appliqué par différentes sciences telles que la médecine, la chimie, la psychologie et la biologie pour tester les théories.
• Il est fréquemment utilisé pour enquêter sur le comportement
• Étudiez quelles variables seraient liées au sujet de recherche.
• Développer le niveau d'expérience de l'observateur.
• Il exige du chercheur une importante capacité de création et d'innovation.
• Il doit être suffisamment fiable.
• Il sert de support à la prise de décision.
• Il se termine lorsque le chercheur est clair sur l'idée du phénomène observé.

Exemples de recherche exploratoire

1- Enquêter sur les préjugés existants concernant l'homosexualité

Pour cela, nous devons prendre en compte des facteurs tels que l'éducation, le sexe, l'âge, la religion et les valeurs, entre autres, qui nous donnent une idée de l'impact de ce phénomène sur la société.

2- Prévention de la maladie Diabète sucré dans la population

Dans ce cas, les éléments à prendre en compte sont: l'alimentation, les études cliniques, le niveau de connaissance et l'attitude des personnes atteintes de la maladie, les médicaments administrés permettant de prendre conscience des conséquences sur la santé que cette maladie représente.

3- Mise en place de nouvelles politiques de services bancaires

Ici interviennent des aspects à considérer comme l'opinion des clients, les gains de temps, la productivité ou la satisfaction. A travers ce type de recherche, il est prévu de permettre la capture de nouveaux clients et donc une plus grande rentabilité pour l'institution financière.

4- Bénéfice social dans le domaine des contraceptifs féminins

Des variables telles que l'âge, la classe sociale, les préférences, le pouvoir d'achat et les contre-indications entrent en jeu, entre autres. A travers des recherches exploratoires menées auprès d'un certain nombre de femmes ayant une vie sexuelle active, nous voulons vérifier quelle contraception féminine devrait être produite en plus grande quantité et être affectée au réseau ambulatoire national.

5- Lancement d'une nouvelle crème anti-rides

Les variables sexe, âge, type de peau, pouvoir d'achat des personnes impliquées sont présentées, ce qui permet à l'entreprise manufacturière de prendre en compte les caractéristiques à prendre en compte dans l'élaboration du produit après l'étude de marché précédente.

6- Recrutement d'étudiants universitaires pour une bourse de travail

Pour ce type de recherche, les facteurs suivants doivent être pris en compte: étude socioéconomique, semestre étudié, qualifications, aptitudes, aptitudes et compétences, calendrier des cours; dans le but de faire une sélection minutieuse des étudiants universitaires prioritaires et susceptibles d'en bénéficier.

7- Déterminer la désertion scolaire actuelle aux niveaux initial et primaire d'un état spécifique.

À cette occasion, les éléments à garder à l’esprit pour parvenir à des résultats fiables sont: l’âge, le sexe, le grade, le dossier de présence et les causes.

8- Etude sur la mortalité néonatale dans un secteur hospitalier spécifique

C'est un sujet qui nécessite la capture du plus grand nombre de variables possible. Ceux-ci peuvent inclure: l'âge maternel, les soins prénataux, l'alimentation, en fonction de leur stade de la grossesse l'administration du médicament, la situation de l'emploi, des mesures d'hygiène des services néonatals, l'existence d'un personnel spécialisé en obstétrique, la fourniture d'équipements médicaux et chirurgicaux, entre autres.

9- Opinion publique sur la gestion du président de la République

En ce sens, il est pris en compte l'âge, le sexe, la persuasion politique, le niveau d'éducation, le statut d'emploi, région, les problèmes abordés, les problèmes à résoudre, etc., qui donnent une idée du niveau de popularité qui a la population se sentent et peut vous guider dans votre décision de réélection.

Références

1. Cazau, P. (2006) Introduction à la recherche en sciences sociales. Buenos Aires.
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6. Ulin, P. (2006). Recherche appliquée en santé publique Family Health International Washington.
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