Types de recherche descriptifs et caractéristiques



Le recherche descriptive ou méthode d'investigation descriptive est la procédure utilisée en science pour décrire les caractéristiques du phénomène, du sujet ou de la population à étudier. Contrairement à la méthode analytique, elle ne décrit pas pourquoi un phénomène se produit, mais observe simplement ce qui se passe sans chercher d'explication.

Avec la recherche comparative et expérimentale, il est l'un des trois modèles de recherche utilisés dans le domaine de la science. Ce type de recherche n'inclut pas l'utilisation d'hypothèses ou de prédictions, mais la recherche des caractéristiques du phénomène étudié qui intéressent le chercheur.

Il ne répond pas non plus aux questions sur pourquoi, comment ou quand le phénomène se produit. Au lieu de cela, il se limite à répondre "quel est le phénomène et quelles sont ses propriétés?".

Index

  • 1 Quand est-il utilisé?
  • 2 Différences entre la méthode descriptive et la méthode analytique
  • 3 types de recherche descriptive
    • 3.1 Méthode d'observation
    • 3.2 Études de cas
    • 3.3 Enquêtes
  • 4 caractéristiques
  • 5 références

Quand est-il utilisé?

Ce modèle de recherche est utilisé lorsqu'il y a peu d'informations sur le phénomène. Pour cette raison, la recherche descriptive est généralement un travail préliminaire à la recherche documentaire, car la connaissance des propriétés d'un phénomène donné permet d'expliquer d'autres problèmes liés.

C'est un type de recherche qui permet d'étudier des phénomènes ou des sujets qualitativement avant de le faire quantitativement. Les chercheurs qui l'utilisent sont généralement des sociologues, des anthropologues, des psychologues, des pédagogues, des biologistes ... Exemples:

-Un biologiste qui observe et décrit le comportement d'une meute de loups.

-Un psychologue qui observe et décrit le comportement d'un groupe de personnes.

En général, ce modèle est utilisé pour classer la population dans les "catégories descriptives". Ce type de recherche est généralement effectué avant tout type de recherche analytique, car la création de différentes catégories aide les scientifiques à mieux comprendre le phénomène qu'ils doivent étudier.

En général, la méthode descriptive est encadrée par ce que l'on appelle la recherche qualitative. Dans ce type de recherche, le plus important est de comprendre en profondeur la population étudiée au lieu de découvrir différentes relations de cause à effet (contrairement à ce qui se passe en recherche quantitative).

Pour décrire et comprendre le phénomène, le chercheur peut être accompagné de techniques quantitatives telles que l'enquête.

Différences entre la méthode descriptive et la méthode analytique

La principale différence entre les deux styles de recherche réside dans le fait que les études descriptives tentent seulement de comprendre le phénomène étudié sans chercher à expliquer pourquoi il se produit. Au contraire, les études analytiques se concentrent sur la compréhension des variables à l'origine du phénomène.

Les méthodes de recherche diffèrent complètement entre les études descriptives et analytiques. Bien qu'il y ait plusieurs manières de réaliser chacun des deux types de recherche, nous pouvons dire que, dans les études analytiques, le chercheur essaie d'influencer d'une certaine manière ce qu'il observe. Au contraire, dans les études descriptives, il est seulement limité à observer.

Types de recherche descriptive

Fondamentalement, nous pouvons trouver trois façons d'effectuer une enquête descriptive:

  • Méthode d'observation
  • Étude de cas
  • Sondages

Chacune de ces méthodes de recherche descriptive est indiquée pour étudier un type de phénomène différent. Par exemple, les enquêtes sont très utiles pour en savoir plus sur les différents comportements humains, tandis que l'observation est la méthode préférée pour étudier différentes populations animales.

Ensuite, nous parlerons en profondeur de chacune des trois méthodes.

Méthode d'observation

Ce type de recherche descriptive est également appelé "observation naturaliste". Il est principalement utilisé pour observer différents événements qui se produisent naturellement dans la vie des animaux ou des personnes.

L'observation naturaliste est largement utilisée par les biologistes et les éthologues qui étudient le comportement des animaux pour comprendre différentes espèces. L'un des chercheurs les plus célèbres, spécialisé dans cette méthode, est la Dre Jane Goodall.

Goodall observe une communauté de chimpanzés dans leur environnement naturel en Tanzanie depuis plus de 50 ans. Son travail consistait à s'intégrer à la vie quotidienne des singes, de manière à pouvoir observer des phénomènes inconnus de son mode de vie.

Certaines des découvertes de ses recherches ont permis à la science du comportement animal de progresser considérablement. Par exemple, ce chercheur a découvert que les chimpanzés sont capables d’utiliser des outils, ce qui jusqu’à récemment était considéré comme une capacité exclusivement humaine.

En ce qui concerne le travail avec les personnes, les études les plus pertinentes sont celles effectuées par les psychologues du développement.Ces chercheurs observent les enfants dans leur environnement naturel (par exemple, dans une salle de jeux en présence de leurs parents).

À travers les observations faites par ces psychologues, nous en savons aujourd'hui beaucoup plus sur la façon dont le développement intellectuel et émotionnel des bébés se produit. Cela nous permet également d'intervenir plus efficacement sur les problèmes qui surviennent à l'âge adulte.

L’une des mesures les plus importantes de la méthode d’observation est la «fiabilité interjuge». Fondamentalement, cela signifie que les résultats d'une enquête par observation devraient pouvoir être reproduits par un autre scientifique qui se consacre à l'observation des mêmes phénomènes.

Types deobservation

L'observation peut être de deux types: indirecte et directe. L'observation indirecte se produit lorsque le chercheur étudie le phénomène à partir de documents écrits ou audiovisuels: documents, livres, photographies, vidéos, etc.

Cette méthode a des limites, car les enregistrements relatifs au phénomène peuvent ne pas être aussi abondants que le souhaite le chercheur.

En général, cet instrument de collecte est utilisé lorsqu'il est dangereux d'observer directement le phénomène, que les fonds nécessaires ne sont pas disponibles pour le faire, ou que le phénomène s'est produit dans le passé et n'existe plus dans le présent.

D'autre part, l'observation directe se produit lorsque le chercheur entre dans l'environnement dans lequel se déroule le phénomène ou vice versa. En ce sens, le chercheur ne dépend pas de sources secondaires, mais peut observer lui-même l’objet de l’étude.

Dans la mesure du possible, les chercheurs préfèrent utiliser l'observation directe, car ils s'appuient davantage sur les données obtenues à partir de leur propre expérience.

Avec ce type d'instrument, il faut veiller à ce que la simple présence de l'observateur ne modifie pas le comportement du phénomène. Si cela se produisait, les données ne seraient pas valides.

Étude de cas

Ce type de recherche par observation est basé sur l'étude d'un individu ou d'un petit groupe d'entre eux. Dans ce cas, nous étudions en profondeur les différentes expériences et comportements des sujets de l'étude.

Selon le phénomène que vous voulez en savoir plus, des études de cas peuvent être réalisées avec des individus normaux ou avec des individus présentant un type de problème. Ces dernières études de cas ont tendance à être plus intéressantes, car elles permettent de mieux comprendre les différences entre les personnes normales et celles présentant un certain type de trouble.

D'autre part, en étudiant les expériences de personnes qui s'écartent de la moyenne, nous pouvons également en apprendre davantage sur la nature humaine en général. Sigmun Freud, l'un des premiers et des plus célèbres psychologues de l'histoire, a préféré cette méthode.

Probablement l'une des études de cas les plus connues et les plus frappantes est celle de Phineas Gage, un travailleur du dix-neuvième siècle qui a subi un accident du travail qui a causé de graves lésions cérébrales. Son crâne était complètement traversé par une barre de métal, recevant des blessures très graves dans le lobe frontal.

À la suite de son accident, les études de cas de l’époque ont révélé que le travailleur avait subi un changement soudain de personnalité. Les chercheurs l'ont décrit comme "leurs impulsions animales étaient plus fortes que leur rationalité".

Ce cas a aidé les neurosciences à découvrir le rôle que joue le lobe frontal dans les instincts modérateurs.

Sondages

Le dernier type de recherche descriptive est celui réalisé à travers des enquêtes. Les enquêtes sont une série de questions normalisées qui sont posées à un groupe d'individus, que ce soit en personne, par téléphone, par écrit ou en ligne.

Les enquêtes permettent de mieux comprendre les croyances, les comportements et les réflexions du groupe de personnes interrogées. De cette manière, un certain nombre de participants sont choisis, censés être représentatifs de l’ensemble de la population concernée par le chercheur.

Dans le domaine de la psychologie, par exemple, les enquêtes permettent de mieux comprendre la prévalence de certains phénomènes, tels que les troubles mentaux, l'homosexualité ou certains traits de personnalité.

Cependant, comme toutes les formes de recherche dans lesquelles les participants sont conscients de leur rôle, les enquêtes ont un problème: vous ne pouvez pas vous assurer que les réponses sont vraies. Par conséquent, les résultats obtenus avec cette méthode de recherche doivent être comparés à d’autres plus fiables.

Caractéristiques

- Les informations fournies par la recherche descriptive doivent être vraies, précises et systématiques.

- Éviter de faire des déductions sur le phénomène. Ce qui compte, ce sont les caractéristiques observables et vérifiables.

- Le travail descriptif se concentre sur la réponse à "quoi?" Et "quoi?". Les autres questions (comment, quand et pourquoi) ne sont pas intéressantes pour ce type de recherche. Les questions fondamentales de ce type de recherche sont: "Quel est le phénomène?" Et "quelles sont ses caractéristiques?".

- La question de recherche doit être originale et créative.Cela n'a pas de sens de mener une étude descriptive sur un sujet déjà abordé sous tous les angles possibles.

- Les méthodes de collecte de données utilisées sont l’observation, l’enquête et les études de cas. À partir de l'observation, les données qualitatives sont généralement extraites, tandis que l'enquête fournit généralement des données quantitatives.

- La recherche descriptive n'inclut pas les variables. Cela signifie que cela ne dépend pas de facteurs ou de conditions susceptibles de modifier les résultats obtenus.

- Comme il n'y a pas de variables, le chercheur n'a aucun contrôle sur le phénomène étudié. Il se limite simplement à recueillir les informations fournies par les instruments de collecte de données.

- Il ne suffit pas de présenter les caractéristiques du phénomène obtenues grâce aux méthodes de collecte de données. Il est également nécessaire que ceux-ci soient organisés et analysés à la lumière d'un cadre théorique approprié, qui servira de base à la recherche.

- Dans la recherche descriptive, aucune comparaison n’est faite entre le phénomène étudié et d’autres phénomènes. C'est l'objet de recherches comparatives.

- Des relations peuvent être établies entre les données obtenues afin de les classer en catégories (appelées catégories descriptives). Cependant, ces relations ne peuvent avoir de cause à effet, car il serait impossible d’obtenir ce type d’informations en n’ayant pas de variables.

Références

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  5. Trois types d'investigations en sciences. Récupéré le 21 septembre 2017 de 1.cdn.edl.io
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