15 signes du comportement éthique du chercheur

Certains des signes clés du comportement éthique du chercheur ce sont l'honnêteté, le respect de la légalité, la non-discrimination, la responsabilité sociale, des conseils appropriés ou la prise en charge des animaux.

Le comportement éthique du chercheur consiste à pratiquer une recherche scientifique avec intégrité, en respectant les principes et les pratiques de l’expérimentation valide (méthode scientifique, échantillonnage précis, enregistrement précis des données, etc.), examen impartial et communication. des résultats à la communauté scientifique.

Étant donné que la recherche implique souvent une grande coopération et coordination entre de nombreuses personnes différentes dans différentes disciplines et institutions, les normes éthiques favorisent les valeurs essentielles au travail collaboratif, telles que la confiance, la responsabilité, le respect mutuel et la justice.

Par exemple, de nombreuses normes éthiques en matière de recherche, telles que les directives concernant la paternité, les politiques de droit d'auteur et de brevets, les politiques d'échange de données et les règles de confidentialité dans les évaluations par les pairs, visent à protéger les intérêts. de la propriété intellectuelle tout en encourageant la collaboration.

15 signes du comportement éthique du chercheur

Étant donné l'importance de l'éthique dans la conduite de la recherche, il ne devrait pas être surprenant que de nombreuses associations professionnelles, agences gouvernementales et différentes universités aient adopté des codes, des règles et des politiques spécifiques liés à l'éthique de la recherche.

De nombreuses agences gouvernementales, telles que les instituts nationaux de la santé, les administrations des denrées alimentaires et des médicaments, les agences de protection de l'environnement et les départements de l'agriculture, ont élaboré des règles éthiques auxquelles les chercheurs financés doivent satisfaire.

Les politiques d'éthique de la recherche influentes comprennent:

• La déclaration de Singapour sur l'intégrité des enquêtes
• American Chemical Society
• Le code de conduite du chimiste professionnel
• Le code d'éthique (American Society of Clinical Laboratory Sciences)
• Association américaine de psychologie
• Les principes éthiques des psychologues et le code de conduite, d'éthique et de responsabilité professionnelle (American Anthropological Association)
• Déclaration sur l'éthique professionnelle (Association américaine des professeurs d'université)
• Le code de Nuremberg
• La déclaration d'Helsinki de l'Association médicale mondiale.

Ce qui suit est un résumé approximatif et général de certains signes de comportement éthique qu'un chercheur doit posséder.

1- Honnêteté

Il s’agit de s’efforcer d’être honnête dans toutes les communications scientifiques. Fournissez au lecteur des rapports, des données, des résultats, des méthodes, des procédures et le statut des publications honnêtement. Ne pas fabriquer, falsifier ou fausser les données. Ne pas tromper les collègues, les sponsors de recherche ou le public.

2- Objectivité

Les biais doivent être évités dans la conception expérimentale, l'analyse des données, l'interprétation des données, l'évaluation par les pairs, les décisions concernant le personnel, la rédaction des demandes de subvention, les témoignages d'experts et d'autres aspects de la recherche.

Évitez ou minimisez les biais ou l'auto-déception. Divulguer des intérêts personnels ou financiers susceptibles d'avoir une incidence sur l'enquête.

3- Intégrité

Garder les promesses et les accords, agir avec sincérité, rechercher la cohérence de la pensée et de l'action.

4- soins

Évitez la négligence et la négligence, examinez de manière critique votre travail et celui de vos collègues.

Maintenir de bons dossiers sur les activités de recherche, telles que la collecte de données, la conception de la recherche et la correspondance avec les agences ou les revues.

5- Ouverture

Partager des données, des résultats, des idées, des outils et des ressources. Soyez ouvert aux critiques et aux nouvelles idées.

6- Respect de la propriété intellectuelle

Honorer les brevets, droits d'auteur et autres formes de propriété intellectuelle. N'utilisez pas de données, méthodes ou résultats non publiés sans autorisation.

Donner une reconnaissance ou un crédit approprié pour toutes les contributions à la recherche. Ne plagiez jamais.

7- Confidentialité

Protéger les communications confidentielles, telles que les documents ou les subventions soumis pour publication, les dossiers du personnel, les secrets commerciaux ou militaires et les dossiers des patients.

8- Publication responsable

Publier pour faire avancer la recherche, ne pas pouvoir avancer à la prochaine étape. Évitez les publications inutiles et en double.

9- Orientation responsable

Aidez à éduquer, guider et conseiller les étudiants. Promouvoir leur bien-être et leur permettre de prendre leurs propres décisions.

10- Responsabilité sociale

S'efforcer de promouvoir le bien social et de prévenir ou d'atténuer les dommages sociaux grâce à la recherche, à l'éducation publique et à la promotion.

11- Ne pas discriminer

Évitez toute discrimination contre des collègues ou des étudiants en fonction du sexe, de la race, de l'origine ethnique ou d'autres facteurs non liés à la compétence et à l'intégrité scientifiques.

12- Compétition

Maintenir et améliorer leurs propres compétences et expériences professionnelles grâce à l'éducation et à l'apprentissage tout au long de la vie.Prendre des mesures pour promouvoir la concurrence dans la science dans son ensemble.

13- Légalité

Connaître et respecter les lois et les politiques institutionnelles et gouvernementales pertinentes.

14- Soins aux animaux

Respectez et respectez les animaux lorsqu'ils sont utilisés en recherche. Ne pas effectuer d'expériences inutiles ou mal conçues avec des animaux.

15- Protection des sujets humains

Lors des recherches sur les humains, il est important de minimiser les dommages et les risques et de maximiser les avantages.

Respecter la dignité humaine, la vie privée et l'autonomie. Prendre des précautions spéciales avec les populations vulnérables et essayer de répartir équitablement les avantages et les inconvénients de l’enquête.

Pourquoi ces signes sont-ils importants?

La plupart des chercheurs veulent recevoir des crédits pour leurs contributions et ne veulent pas que leurs idées soient volées ou révélées prématurément.

Bon nombre de ces normes éthiques aident à garantir que les enquêteurs peuvent être responsables devant le public.

Par exemple, les politiques fédérales en matière d'inconduite dans la recherche, les conflits d'intérêts, la protection des êtres humains et les soins et l'utilisation des animaux sont nécessaires pour garantir que les chercheurs financés par des fonds publics puissent être tenus responsables. le public.

Les normes éthiques en matière de recherche contribuent également à créer un soutien public à la recherche.

Les gens sont plus susceptibles de financer un projet de recherche s'ils peuvent faire confiance à la qualité et à l'intégrité de la recherche.

Enfin, de nombreuses normes de recherche encouragent diverses autres valeurs morales et sociales importantes, telles que la responsabilité sociale, les droits de l’homme, le bien-être animal, l’application des lois et la santé et la sécurité publiques.

Les erreurs éthiques dans la recherche peuvent nuire considérablement aux sujets humains et animaux, aux étudiants et au public.

Par exemple, un chercheur qui invente des données dans un essai clinique peut blesser ou même tuer des patients et un chercheur qui ne se conforme pas aux réglementations et aux directives relatives à la sécurité radiologique ou biologique peut mettre en danger leur santé et leur sécurité personnel et autres personnes.

Références

1. American Phychological Association. Lignes directrices sur le comportement éthique des projets comportementaux impliquant des participants humains par des lycéens (2012). Extrait de: apa.org.
2. Blakstad O. Ethics in research (2008). Extrait de: explorable.com.
3. Munhall PL. Considérations éthiques dans la recherche qualitative (1988). Western Journal of Nursing Research.
4. Resnik D. Qu'est-ce que l'éthique dans la recherche et pourquoi est-ce important? (2015).
5. Ventes BD, Folkman S. Ethics dans la recherche avec des participants humains (2000). Washington: American Phychological Association.
6. Shamoo A, Resnik D. Conduite responsable de la recherche (2015). New York: University Press.
7. Smith D. Cinq principes pour l'éthique de la recherche (2003). American Phychological Association.