Les 4 théories les plus influentes de la personnalité

Le développement de la personnalité c'est le processus ou le développement vital par lequel l'être humain passe pour fixer son caractère, qui comprend un ensemble de comportements déterminés.

Le psychologue Carl Jung a défini la personnalité comme un idéal à atteindre consciemment à travers les processus d’individualisation, objectif ultime de la vie adulte. Il est nécessaire de préciser, tout d’abord, l’importance pour le développement de se concentrer sur l’enfance et l’adolescence, car dans celles-ci émerge le moi.

D'une manière générale, la personnalité formée sera déterminée par:

• Les aspects génétiques, qui prédisposent à répondre de manière déterminée avant les stimuli de l’environnement ainsi que ceux qu’il recevra de l’environnement.
• Les pratiques éducatives et les expériences à travers lesquelles l'individu traverse son développement.

En ce sens, le développement de la personnalité est un processus vital que tous doivent traverser.

A la naissance, toutes les personnes sont dépourvues de personnalité, car ce n'est pas inné. De cette façon, au fur et à mesure que le sujet avance et entre en contact avec son environnement, il développera une manière d'être ou une autre.

Sans oublier que l'être humain est social et est en interaction continue avec leur contexte et cette culture dans ce milieu, apprendre à développer une façon d'agir et de penser certains. En outre, ils sont également influencés par les facteurs génétiques transmis par leurs parents.

Par conséquent, la personnalité se développe en interaction avec les facteurs physiques, sociaux et culturels de l'environnement.

En ce qui concerne l'héritage biologique, l'organisme de la personne est prédisposé à acquérir les caractéristiques physiologiques, physiques, comportementales et morphologiques de ses parents. Celles-ci sont représentées par l'apparence physique, l'intelligence, la race ou le tempérament, entre autres.

Théories du développement de la personnalité

Théories endogènes:

Ils se caractérisent par la défense de la manière dont la personnalité est déterminée par les caractéristiques internes et innées de la personne. Au sein de laquelle il existe plusieurs modèles:

1- Modèle PEN d'Eysenck

Défend l'existence de traits ou caractéristiques qui ont une personne à agir d'une certaine façon avant que les situations, fournir des comportements de stabilité et de cohérence, les émotions et les styles cognitifs des individus.

En outre, il propose l'existence de caractéristiques de personnalité qu'il présente à travers un continuum et qu'il affirme qu'elles existent chez tous les êtres humains, bien qu'à un degré ou à une mesure différente.

Les dimensions de base proposent que faire en termes PEN, psychoticisme, extraversion et neuroticism, étant pas mutuellement exclusifs en fonction du degré d'occurrence de chacun, définir la personnalité de chaque individu.

Dans cette ligne, les personnes atteintes de névrose élevée seraient des personnes anxieuses, déprimées, timides, avec une faible estime de soi, tendue et irrationnelle. Par conséquent, c'est une dimension liée aux troubles névrotiques.

Les personnes avec un psychotisme élevé seraient antisociales, impulsives, froides, créatives, non empathiques, rigides et hostiles. En revanche, les personnes à faible psychotisme seraient des personnes empathiques, altruistes, socialisées et responsables.

Pendant ce temps, les personnes qui sont riches en extraversion sociable, les gens actifs, autoritaire, spontané et aventureux, y compris deux fonctions centrales telles que la sociabilité et l'activité.

La théorie inclut une quatrième dimension des capacités cognitives, qui serait l'intelligence générale ou le facteur g. De plus, le modèle est hiérarchique et psychobiologique, indiquant que les variables de personnalité sont génétiques et incluent des structures physiologiques et hormonales spécifiques.

2- Modèle de 16 facteurs de Catell

Cattell au sein de ce groupe de théories des traits, développe son modèle de 16 facteurs de la personnalité, le considérant comme un ensemble de traits qui définissent une personne avec un caractère prédictif de sa conduite.

Son but était de trouver une série de fonctionnalités qui résumeraient la personnalité des gens. Selon l'auteur, chaque sujet évolue dans chaque caractéristique, donnant ainsi naissance à une certaine personnalité.

Ce modèle comprend des facteurs liés à la sociabilité, à l’émotivité, aux compétences de base, à la responsabilité et à l’indépendance du groupe; tous formant les 16 facteurs primaires.

Des études factorielles ont démontré l'existence de quatre facteurs secondaires: Qi (anxiété élevée à faible anxiété), QII (introversion-extraversion), QIII (peu beaucoup de socialisation) et qiv (passivité-indépendance).

3- Modèle du grand 5

Le modèle des cinq facteurs de McCrae et Costa est l'une des théories les plus récentes. Cette théorie pentafactorielle établit cinq traits primaires correspondant aux traits de personnalité fondamentaux.

En premier lieu, il y a le facteur névrotique / stabilité émotionnelle qui est lié au niveau d'anxiété de l'individu dans certaines situations.Au moyen de la mesure de ce facteur, on obtient la dépression, l'anxiété, les pensées irrationnelles, les émotions négatives que chacun présente.

Le second facteur, l'extraversion, est lié à la sociabilité et à la capacité à établir des relations très similaires à ce qui est expliqué sur cette caractéristique du modèle Eysenck.

En ce qui concerne le facteur trois, l'ouverture se distingue, se référant à l'attraction de nouvelles expériences, soulignant l'imagination et les intérêts de plusieurs thèmes.

La quatrième serait la cordialité, en ce qui concerne la relation de chacun avec les autres, comment sont leurs relations avec les gens. Dans cette ligne, il est nécessaire de souligner que le pôle opposé serait celui de l'antagonisme et représenterait des caractéristiques telles que l'évitement, le détachement, la sociopathie et le rejet.

Enfin, le facteur de responsabilité concerne la maîtrise de soi, le respect des autres et d’eux-mêmes, la planification et l’obéissance.

4- La théorie psychodynamique de Freud

La théorie proposée par Freud reliait la personnalité au fonctionnement de l'esprit, en distinguant le "id", le "je" et le "surmoi". En ce sens, il conçoit la personnalité comme des systèmes opposés qui entrent sans cesse en conflit.

Le "id" représente la partie innée de la personnalité, nos impulsions, besoins et désirs les plus élémentaires, agissant selon le plaisir et couvrant les besoins physiologiques de base sans penser aux conséquences. L'identité est formée par les désirs les plus primitifs, les impulsions plus primitives telles que la faim, la soif et les impulsions irrationnelles.

Le «je» évolue au fur et à mesure que l’on avance dans le développement, il a pour but de satisfaire les désirs de l’identité et doit en même temps se réconcilier avec les exigences du surmoi, en exerçant un rôle de réglementation entre les deux. Il suit le principe de réalité en satisfaisant les souhaits du ça mais de manière appropriée et représente l'agent conscient et essaie d'être réaliste et rationnel.

D'autre part, le "surmoi" représente les pensées morales et éthiques, contrecarre le "id" et se compose de deux sous-systèmes, à savoir la conscience morale et l'idéal du moi. Il n'est pas présent dès le début de la vie de la personne, mais découle de l'internalisation de la figure paternelle due à la résolution du complexe d'Œdipe.

De l'équilibre entre l'id et le surmoi auquel le moi arrive, tout dépendra si le comportement des sujets est considéré comme normal ou anormal, chacun constituant leur personnalité caractéristique.

D'autres concepts clés dans sa théorie sont l'inconscient, car il inclut tous les processus et phénomènes dont nous ne sommes pas lucides.

Le conscient fait référence aux phénomènes qui se produisent autour de nous et aux processus mentaux dont nous sommes conscients. Enfin, entre les deux, le préconscient se réfèrerait aux phénomènes qui ne sont pas connus mais peuvent l'être si vous faites attention.

Théories exogènes

Ces théories, en revanche, postulaient que le développement de la personnalité était déterminé par des facteurs sociaux et culturels.

Skinner était l'un des auteurs qui ont défendu cette théorie en proposant que la personnalité soit déterminée par un ensemble de comportements ou de comportements que la personne effectue en fonction de renforts positifs ou négatifs.

Cette recherche était basée sur le conditionnement opérant, reflétant une idée de renforcement pour que les personnes puissent mener des actions récompensées et éviter des actions punies, ce qui peut se refléter dans de nombreuses lignes directrices à suivre dans la société.

Théories interactionnistes

Les théories interactionnistes soutiennent que l'environnement social et culturel a une influence sur le développement de la personnalité de chaque individu. En ce sens, la personnalité exercera une influence remarquable sur l'environnement dans lequel elle se situe.

Carl Rogers était l’un des acteurs de cette théorie. Pour lui, la personnalité dépend du point de vue de chacun.

En outre, il développe également le concept de "moi idéal" comme celui auquel la personne aspire à être, en comparant cet idéal et le "moi réel".

D'une manière générale, plus les différences sont grandes, moins la satisfaction personnelle sera grande et plus les sentiments négatifs apparaîtront, et vice versa.

Caractéristiques du personnage

La personnalité est constituée par une série de caractéristiques différentes chez chaque individu, influencées par leurs expériences, leurs valeurs, leurs croyances, leurs souvenirs personnels, leurs relations sociales, leurs habitudes et leurs capacités.

À son tour, il se compose de certaines caractéristiques ou caractéristiques avec lesquelles la personne est définie, qui ne sont pas observables et se manifestent par des comportements dans les différentes situations auxquelles le sujet est confronté.

Le psychologue Gordon Allport a été l’un des premiers à étudier ce concept, défendant une méthodologie empirique et prenant en compte les influences environnementales et les motivations conscientes.

Dans cette ligne, l'auteur n'a pas rejeté la contribution des mécanismes inconscients tels que défendus par certains de ses collègues et où les approches psychanalytiques prédominaient.

Ainsi, Gordon Allport a défini la personnalité comme «l’organisation dynamique de systèmes psychophysiques qui déterminent une façon de penser et d’agir unique dans chaque processus d’adaptation à l’environnement».

Eysenck, un autre des auteurs du sujet de la personnalité, le définit comme suit: "Une organisation plus ou moins stable et durable du caractère, du tempérament, de l’intellect et du physique d’une personne qui détermine son adaptation unique à l’environnement".

Pour lui, "le personnage dénote le système plus ou moins stable et durable du comportement conatif (volonté) d'une personne; le tempérament, son système de comportement affectif plus stable et plus durable (émotion). L'intellect, son système plus ou moins stable et durable de comportement cognitif (intelligence); le physique, son système plus ou moins stable et durable de la configuration corporelle et de l'enveloppe neuroendocrine ".

Tempérament

Le tempérament fait référence à la façon caractéristique de réagir au sujet par rapport à son environnement. Il est inné et suppose une prédisposition psychologique à répondre de manière déterminée à ce qui se passe dans notre environnement.

Il est présent dès l'enfance et sa stabilité tout au long du cycle de vie dépend de la mesure dans laquelle ce trait est très extrême dans l'enfance. À son tour, cela inclut la capacité d’être alerte et de réagir, ainsi que des aspects émotionnels.

Le tempérament est basé sur la génétique. En fait, des auteurs comme Eysenck défendent que les différences de personnalité de chacun résultent des facteurs héréditaires.

Une théorie très populaire au Moyen Age était celle promulguée par les anciens Grecs, qui accordaient une grande importance au tempérament. Cette civilisation a parlé de quatre modèles différents de tempérament basés sur le type de fluides; les humeurs.

Le premier type se réfère à la personne optimiste, joyeuse et optimiste. Pour le peuple grec, ce modèle de personnes avait une quantité de sang abondante, présentant toujours une apparence saine.

Un autre type était le cholérique caractérisé par la présentation imminente et imminente de l'expression du sujet. Il correspond aux personnes normalement agressives dont les caractéristiques physiques impliquent une musculature tendue et un teint jaunâtre dû à la bile.

Le troisième type faisait référence au tempérament flegmatique, caractérisé par la lenteur, le désintérêt, l’abandon et la passivité, considérés comme des personnes froides et distantes. Son nom vient du mot flegme, qui est le mucus collant provenant des voies respiratoires que nous extrayons de nos poumons.

Le dernier spécimen était défini comme tempérament mélancolique. Autrement dit, les personnes qui ont une plus grande prédisposition à être triste, déprimé et pessimiste. Il vient des mots grecs qui désignent la bile noire.

En tant que point, il est important de différencier le tempérament du personnage, qui est généré par l'expérience et la culture dans laquelle l'individu est immergé. Dans un cas supposé d'étude du personnage, il s'agirait d'étudier comment la personne réagit à ce qui lui arrive et comment il réagit à chaque circonstance.

Le tempérament et le caractère constituent une personnalité caractéristique selon leur combinaison et leur intensité.

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