Symptômes, causes et traitements de la bibliofobie
Le bibliofobia c'est la réponse à la peur exagérée et irrationnelle aux livres, ou à la lecture de textes spécifiques.
Ce type de phobie est causée par des expériences négatives avec des livres ou la lecture, qui peuvent être générés par le manque de compréhension du texte, développé des troubles neurologiques dans la petite enfance, le ridicule ou une sorte de violence physique et psychologique pour ne pas lire correctement ...
Cette phobie produit divers symptômes tels que la transpiration excessive, l'anxiété et les tremblements qui provoquent une gêne et des difficultés significatives dans les environnements où l'individu se développe.
Causes de bibliofobia
Causes historiques
Le terme bibliofobia est connu depuis l'antiquité. Il se trouve dans les textes du XVIIIe siècle, où on croyait que la peur irrationnelle des livres provenait de plusieurs facteurs tels que les restrictions, pas de lecture, la superstition, le sectarisme, les apprentis jaloux, pédanterie et craintes politiques.
On pensait également que cela était dû à l'absence d'expérience avec les livres pendant l'enfance, bien qu'ils aient découvert qu'il y avait des cas d'enfants qui avaient été exposés à des livres et présentaient également une bibliofobia. C'est-à-dire que ces expériences n'ont pas immunisé cette phobie.
En outre, on pensait que ce refus retentissant était dû au manque de liberté de choisir un livre, car auparavant ils n’étaient pas autorisés à lire toutes sortes de textes. Il y avait des livres interdits parce que leur contenu allait à l'encontre des croyances d'une société ou d'une culture. De la même manière, il y avait des lectures obligatoires qui permettaient l'endoctrinement.
Selon Jackson (1932), cette phobie a été causée par des superstitions, car il y avait des gens sacrifiés pour leur connaissance, comme Galilée pendant l'Inquisition. Il a également été également encouragé par la pédanterie de certains écrivains de renom qui ont préféré trouver les moyens d'empêcher l'émergence de nouvelles connaissances qui nie celui qu'ils avaient proposé.
En outre, cela a également été causé par des craintes politiques, pour expérimenter et observer comment les bibliothèques ont été brûlées, laissant entendre que si vous décidiez d’opter pour ces lectures, votre vie pourrait être en danger.
À l'heure actuelle, où les restrictions sont beaucoup plus faibles, les progrès scientifiques ont été en mesure de démontrer d'autres causes pour générer de la bibliofobie.
Expériences traumatiques dans l'enfance
La bibliofobie est associée à des expériences traumatiques de l'enfance, telles que des abus ou de mauvaises expériences avec un genre littéraire.
Ces expériences peuvent être liées à des abus physiques ou psychologiques - des brimades - qui sont exercés sur l'enfant en raison de ses difficultés à lire.
Les expériences négatives peuvent être associées à un genre littéraire ou à un sous-genre. Par exemple, avec un livre de suspense qui produit de l'anxiété et de la peur chez l'enfant, générant une terreur irrationnelle ou un rejet imminent généralisé.
Analphabétisme
L’analphabétisme clandestin peut également être un déclencheur de la bibliofobie. Certaines personnes qui ne savent pas lire correctement préfèrent l'omettre à cause de la gêne ou éviter un soi-disant rejet.
Intérêt de l'individu
Cela dépendra aussi des intérêts de l'individu et de la compréhension du texte. Si une personne fomenter de lire des livres qui ne sont pas à leur niveau de connaissance ou d'intérêt pour eux est nul, est susceptible de développer une aversion pour ces textes, comme d'autres du même genre.
L'une des causes d'une incidence plus élevée pourrait être un diagnostic erroné ou un diagnostic non réalisé.
C'est, chez certains enfants peuvent présenter bibliofobia par la difficulté en lecture, ce qui peut résulter d'un trouble du développement neurologique comme un trouble trouble spécifique d'apprentissage (dyslexie), déficit de l'attention avec ou sans trouble d'hyperactivité de la communication et de la déficience intellectuelle.
En outre, nous pouvons trouver des difficultés de lecture chez les enfants présentant un trouble du développement du langage:
- Trouble d'apprentissage spécifique: avec difficulté à lire. Ceci est décrit comme la dyslexie, un trouble neurobiologique et épigénétique qui affecte l'apprentissage de la lecture écrite, ainsi que la reconnaissance efficace des mots exprimés par un motif visuel.
- Trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attentionInattention aiguë et / ou hyperactivité et impulsivité qui interfèrent dans leur développement et leur fonctionnement quotidien.
- Trouble du langage: difficultés à acquérir et utiliser la langue, l'exprimer et la comprendre. Les limitations incluent le rendement scolaire ou professionnel, la communication efficace, la socialisation et la combinaison de celles-ci.
- Désordre phonologique: difficulté qui interfère avec la production et l'intelligibilité de la parole.
- Trouble de la fluidité du début de l'enfance: altérations du flux, du rythme et de l'organisation temporelle de la parole.
- Déficience intellectuelle: limitations du fonctionnement intellectuel et du comportement adaptatif. Limiter les activités de la vie quotidienne. Il peut être léger, modéré, sévère ou profond.
Troubles avec lesquels il est lié
La bibliofobie peut être associée à des troubles tels que: l'épilepsie, la maladie d'Alzheimer, la schizophrénie ou le trouble bipolaire.
- Épilepsie: selon la Ligue internationale contre l'épilepsie (2014), il s'agit d'une maladie cérébrale définie par une tendance pathologique et durable pour présenter des crises récurrentes.
- La maladie d'Alzheimer: maladie mentale dégénérative qui commence chez les personnes âgées (plus de 50 ans). Sa symptomatologie correspond à la perte de mémoire, à la confusion, à la difficulté de penser et aux changements de langage, de comportement et de personnalité.
- Schizophrénie et autres troubles psychotiques: ce spectre est marqué par des délires, des hallucinations, des pensées désorganisées, un comportement moteur très désorganisé ou anormal et des symptômes négatifs moins marqués (diminution de l'expression émotionnelle et diminution des activités de leur propre initiative).
- Trouble bipolaire: personnes ayant connu des épisodes ou des crises maniaques et des épisodes dépressifs majeurs ou des épisodes dépressifs majeurs et des crises hypomaniaques.
Les symptômes
Les personnes atteintes de bibliofobie ressentent une peur ou une haine irrationnelle des livres ou de la lecture, comme mentionné ci-dessus. Les symptômes les plus courants sont:
- Transpiration excessive
- Se sentir effrayant
- Sensation de panique: peur irrationnelle et excessive qui peut provoquer la fuite, paralyser le sujet ou provoquer une attaque de panique
- Sensation de terreur
- Anxiété: sensation d'inquiétude constante, qui produit des pensées récurrentes, peur, panique, transpiration excessive, tremblement des extrémités
- Fréquence cardiaque accélérée: palpitations accélérées appelées tachycardie
- Hyperventilation: difficulté à respirer, qui se manifeste par une respiration courte et rapide
- Des tremblements dans tout le corps ou les extrémités
- Pensées floues ou confuses: à propos de la situation ou de l'objet qui les produit.
Les traitements
Dans la bibliofobia appliquer plusieurs traitements utilisés jusqu'à aujourd'hui. Comme traitement primaire, nous avons le médicament au moment où la personne souffre d'un inconfort persistant et répétitif.
Il est prescrit par un psychiatre pour diminuer et diminuer les symptômes qui accusent l'individu. Il faut tenir compte du fait que les signes disparaissent pendant un certain temps, en prenant le médicament approprié, bien que le trouble médicamenteux ne soit pas guéri.
Une autre option de traitement est la psychothérapie, correspondant à certains courants. Les plus utilisées dans les phobies sont la thérapie comportementale, la thérapie cognitivo-comportementale et la programmation neurolinguistique (PNL). Il existe également des thérapies alternatives, telles que l'hypnothérapie et la psychologie énergétique.
Thérapie comportementale et cognitive-comportementale
Les thérapeutes comportementaux traitent les phobies avec des techniques de conditionnement classiques.
Le comportement cognitif-comportemental travaille le «ici et maintenant», directement avec la symptomatologie que la personne présente. Dans les phobies, la relaxation, la restructuration cognitive et l'exposition progressive sont couramment utilisées.
De même, dans le courant cognitivo-comportemental, une désensibilisation systématique est appliquée avec plus de succès, où le thérapeute expose progressivement la personne à sa phobie. Tout d'abord, il se déroule dans un environnement totalement contrôlé, tel que le bureau, puis les devoirs sont envoyés à la maison.
PNL
La PNL est basée sur des processus mentaux et sur l'utilisation et la valeur que nous donnons à la parole, c'est-à-dire que la façon dont nous nous exprimons reflète les représentations internes de nos problèmes. Dans ce travail actuel, on reprogramme les croyances, les comportements et les pensées, sensibilisant la personne à ses mots, à ses gestes et à ses expressions faciales qui provoquent et déclenchent une peur irrationnelle.
Hypnothérapie
L'hypnothérapie est un traitement alternatif basé sur la relaxation, la concentration intense et l'attention portée sur un ou plusieurs sujets que vous souhaitez traiter pour modifier les pensées, les émotions évoquées par une situation ou un objet particulier ou pour trouver la cause psychologique de la maladie. contrarié
Vous devez atteindre un état de conscience très élevé appelé transe. Le thérapeute guidera la personne à concentrer ses pensées douloureuses, ses émotions et ses souvenirs pour les explorer et trouver le déclencheur des symptômes.
L'hypnose est très utilisée pour retrouver des pensées et des souvenirs qui sont dans l'inconscient. Cependant, il peut y avoir un danger de créer de faux souvenirs sans aucune intention thérapeutique, il est donc extrêmement important de ne pas l'exécuter dans des troubles psychotiques ou dissociatifs. Si cela peut être réalisé dans les troubles du sommeil, les troubles de l'alimentation, l'oncofagie, les troubles anxieux, les troubles dépressifs, les phobies, les troubles liés aux substances (tabac, alcool, etc.) et dans le jeu pathologique.
Psychologie de l'énergie
La psychologie énergétique est une thérapie basée sur la connexion esprit-corps. Par conséquent, il met l'accent sur la relation entre les pensées, les émotions, les comportements et le système bioénergétique de l'individu.
Ce courant est l'intégration de la théorie de l'acupuncture méridienne, des neurosciences, de la mécanique quantique et de la physique, de la biologie, de la médecine, de la chiropratique et de la psychologie. Il a été utilisé dans les troubles anxieux, la dépression, les phobies, la douleur, le stress ...
Références bibliographiques
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