Addiction aux réseaux sociaux Comment son abus affecte-t-il?

Le abus et dépendance aux réseaux sociaux chez les jeunes, peuvent promouvoir des problèmes graves dans leur vie, il est donc important d'observer leurs routines devant ce type de socialisation virtuelle.

Les mineurs commettent des crimes sans le savoir et, pire encore, ils ne savent pas comment les affronter lorsqu'ils sont témoins ou victimes. Ceci, associé au temps passé devant un mobile ou un ordinateur connecté, peut également entraîner des problèmes tels que la dépendance aux réseaux sociaux.

Quelques faits sur l'utilisation des réseaux sociaux

L'utilisation des réseaux sociaux selon INTECO (2011) a augmenté en Espagne pour atteindre 72,3%, soit le nombre d'utilisateurs réguliers en 2010. Il faut en ajouter un autre qui assure que 88,5% Les adolescents Internet âgés de 16 à 24 ans participent aux réseaux sociaux.

Comme vous pouvez le voir, les réseaux sociaux sont très populaires auprès des adolescents, puisque 75,3% d'entre eux se connectent très fréquemment et que, si nous comptons ceux qui le font occasionnellement, nous aurions un pourcentage de 90% (García-Jiménez, López de Ayala -López & Catalina-García, 2013).

Les enfants ou les jeunes connaissent-ils vraiment la vie privée sur Internet? Voici quelques données selon un projet en ligne EU Kids:

• Ils ne savent que modifier leurs paramètres de confidentialité dans les réseaux sociaux de 55%.
• Les enfants ou les jeunes en Espagne qui utilisent les réseaux sociaux et publient également du contenu et des informations personnelles (adresse ou numéro de téléphone) représentent 9%.
• 71% des pères et mères ont publié des images de leurs enfants de moins de deux ans, 24% de leurs nouveau-nés et 24% d’échographies prénatales.

Selon les études présentées dans l'article de Carbonell et al. (2012), les jeunes Espagnols ont des problèmes avec l'utilisation d'Internet, généralement associés aux usages qui leur sont donnés pour communiquer.

Selon Estévez et autres (2009), il est très important que les jeunes adolescents établissent de nouvelles relations. En outre, ils doivent avoir le sentiment d'appartenir à un groupe. Internet est donc considéré comme un moyen rapide de réaliser ce qui précède.

Conséquences

Avez-vous arrêté de penser si les données exposées ci-dessus font référence à une bonne utilisation des réseaux sociaux? Avez-vous la confidentialité de votre compte définie? Est-ce que vous téléchargez des photos de mineurs?

Le fait de ne pas savoir comment configurer la confidentialité, ainsi que de télécharger des photos de manière compulsive, est quelque chose qui nous affecte négativement. Ce manque de connaissances peut entraîner de graves problèmes tels que la cyberintimidation, le toilettage, le sextage ou la cyber-violence.

Selon Colás (2015), la cyberintimidation ou le harcèlement sur les réseaux se produit chaque fois à un plus jeune âge, car les enfants sont victimes de comportements abusifs, physiques ou verbaux, de leurs camarades de classe, qui leur causent des lésions corporelles. ou psychique, dans de nombreux cas irréparable. "

Un autre risque pour les jeunes est le toilettage, dans lequel un adulte prétend être un mineur dans les réseaux sociaux et, grâce à la tromperie, le convainc par un objectif clair, un abus ou une agression sexuelle.

Dans le même temps, le sextage consiste à envoyer une photo intime, érotique ou pornographique, volontairement et par le biais de réseaux, à une personne sympathique ou à l’un de vos environnements les plus proches.

Signes

Une fois que nous aurons expliqué presque toutes les menaces potentielles que peuvent subir les mineurs, nous nous concentrerons sur la dépendance aux réseaux sociaux ou à Internet, qui est une forme de cyberdépendance.

Alonso-Fernandez (2003) définit la dépendance comme «une série de comportements impulsifs, systématiques et incontrôlables, élaborés sur une plate-forme existentielle dominée par la relation entre la livraison d'un objet chimique ou social».

Ainsi, une personne dépendante des réseaux sociaux serait celle qui utiliserait excessivement les médias sociaux. Par exemple, en regardant constamment les mises à jour de statut, les profils d'amis ou en téléchargeant des photos pendant des heures et des heures.

Certains signes qui peuvent indiquer que nous avons un problème avec les réseaux sociaux selon Wilson (2015) sont:

• Passez plus d'une heure par jour sur les réseaux sociaux. Normalement, il serait approprié de ne pas passer plus d'une demi-heure par jour.
• Regardez Facebook autant que possible. Certaines personnes quittent le programme pendant qu'elles travaillent. D'autres, d'autre part, utilisent l'application pendant qu'ils mangent avec leurs amis.
• Partager trop de contenu Partagez trop d'informations personnelles telles que des photos ou des vidéos avec Facebook ou d'autres réseaux sociaux. Ceci est généralement fait pour obtenir l'approbation ou la reconnaissance de leurs pairs.
• Écoutez les personnes autour de vous qui passent trop de temps connecté aux réseaux sociaux.
• Trouvez que ce problème commence à interférer avec votre travail, votre école ou votre vie sociale.
• Ne réussissez pas à réduire le temps que vous passez sur les réseaux sociaux, même si vous essayez.
• Des pensées obsessionnelles sur vos "amis" sur Facebook ou des aspects de la vie sociale sur Internet. Par exemple, certaines personnes passent beaucoup de temps à décider quel message partager, comment mettre à jour leur page ou comment répondre à leurs amis sur Facebook. Un autre exemple est la dépense de temps et d'énergie nécessaire pour réfléchir à ce qu'il faut partager ou écrire dans la mise à jour de l'état.Après, réfléchissez avec anxiété à ce que mes "amis" répondront ou diront à propos de cet état ou de cet état.
• Regardez le Facebook de vos amis dans un sens compétitif. Il y a une compétitivité à ajouter des amis, ce qui peut entraîner une augmentation des tensions liées à ce réseau social, entraînant des résultats pires que la dépendance.
• Comme mode d'évasion. Il y a des gens qui utilisent les réseaux sociaux pour éviter leurs problèmes dans la vie réelle. En d’autres termes, vous vous connectez généralement à Facebook ou à d’autres réseaux sociaux pour vous sentir mieux.
• Les pertes de sommeil de ces personnes connectées aux réseaux sociaux. Si les réseaux sociaux interfèrent dans votre quotidien, cela est inquiétant dans votre travail ou vos études. Cependant, cela l'est encore plus quand cela affecte également votre repos.

Pourquoi les adolescents utilisent-ils les réseaux sociaux?

Internet peut être très intéressant pour les jeunes car, en un seul clic, nous pouvons avoir une réponse immédiate. De plus, grâce à cette réponse rapide, il existe également une interactivité et de nombreuses fenêtres d'activités.

À des âges tels que l'enfance et l'adolescence, il est très important de se sentir accepté par les autres, ce qui peut augmenter ou diminuer l'estime de soi d'un enfant.

Dans ce cas, les adolescents utilisent les réseaux sociaux en raison de leur popularité. De plus, grâce à cette utilisation, vous pouvez voir si elles sont vraiment populaires et acceptées par le nombre d’amis qui les suivent.

Recommandations pour les parents et les éducateurs

Bien que les adolescents apprennent aux parents à utiliser les nouvelles technologies et Internet, ce sont les parents qui doivent éduquer leurs enfants sur l'utilisation appropriée de ce type d'appareils et d'outils. Selon Ramón-Cortés (2010), les parents et les éducateurs devraient:

• Parlez avec les enfants pour établir un horaire d'utilisation de l'ordinateur ou du mobile. Cela peut être une bonne idée car la plupart des jeunes n’ont pas de rendez-vous consensuel avec les parents et utilisent l’ordinateur toute la journée sans avoir fait leurs devoirs.
• Réalisez des activités avec l'enfant qui favorisent les relations avec les autres. À de nombreuses occasions, les jeunes passent de nombreuses heures devant les ordinateurs. Par conséquent, il est recommandé de faire des activités avec d’autres personnes.
• Utilisez une excellente communication à la maison basée sur le dialogue. Une communication de qualité avec vos enfants les aidera dans le cas où ils ont un problème comme ceux mentionnés ci-dessus, ils demandent de l'aide immédiatement.
• Effectuer des activités de plein air dans lesquelles le travail en groupe est encouragé. Consacrer plusieurs jours par semaine à une activité parascolaire en extérieur empêche l’enfant d’être connecté à Internet ou de passer de nombreuses heures sur le réseau.

En plus de tout ce qui précède, selon Mayorgas (2009), vous devriez limiter les connexions Internet et placer les ordinateurs dans des endroits occupés à l'intérieur de la maison.

conclusion

Bien que la dépendance à l’Internet soit un sujet qui devrait nous préoccuper aujourd’hui, nous ne pouvons ignorer qu’elle peut être une manifestation secondaire d’une autre dépendance ou d’autres problèmes psychologiques (Echeburúa, Bravo de Medina et Aizpiri, 2005, 2007).

L'élément principal de la dépendance à Internet est que les jeunes passent beaucoup de temps devant l'ordinateur pour échapper à la réalité et se sentir mieux dans leur peau. Cette utilisation excessive des réseaux sociaux peut avoir des effets très négatifs tels que des pertes de compétences sociales ou même un analphabétisme relationnel.

Il est important que les parents et les éducateurs sachent comment gérer les nouvelles technologies et connaître les risques qui existent en eux et leur mauvaise utilisation par l'enfant. Donner des conférences dans les écoles pour sensibiliser les enfants serait une bonne méthode de prévention.

Références

1. Arén Vidal E. Démanteler les réseaux sociaux: utilisation et mauvaise utilisation d’Internet. Dans: AEPap (ed). Cours de mise à jour en pédiatrie 2016. MaDRID: Lúa Ediciones 3.0; 2016. P. 145-50.
2. INTECO (2011). Etude sur la sécurité de l'information et la confiance en soi des ménages espagnols. 2ème trimestre 2011 (16ème vague). Observatoire de la sécurité de l'information, INTECO.
3. Escandón, A. M. C. (2015). Harcèlement et harcèlement scolaire: double responsabilité civile et pénale.
4. Fernández, F. A. (2003). Nouvelles addictions: TEA Editions.
5. Garmendia, M., Garitaonandia, C., Martinez, G. et Casado, M. (2011). Risques et sécurité sur Internet: les mineurs espagnols dans le contexte européen. Université du Pays Basque / Euskal Herriko Unibertsitatea, Bilbao: EU Kids Online.
6. García-Jiménez, A., López de Ayala-López, M.C. et Catalina-García, B. (2013). Les habitudes d'utilisation sur Internet et les réseaux sociaux des adolescents espagnols. Communiquer: Journal scientifique de communication et d'éducation, 21 (41), 195-204.
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