Quels sont les 4 éléments du roman?

Le éléments du roman ils sont appelés l'ensemble des aspects qui caractérisent le roman. Le roman est le sous-genre littéraire narratif le plus populaire aujourd'hui et a fait l'objet de nombreuses nouveautés, typologies, extensions et variations.

C'est peut-être pour cette raison que le Dictionnaire de l'Académie royale espagnole, RAE, le définit modestement comme une œuvre littéraire narrative (Real Academia Española, 2017).

Le terme "roman" vient du mot italien novella qui signifie "nouvelles ou histoire"; qui à son tour vient du diminutif en latin novelluscuyo signifiant est "nouveau".

Le roman est une forme d'organisation purement compositionnelle des masses verbales. A travers elle, la forme architecturale de la finition artistique d'un événement historique ou social est réalisée dans l'objet esthétique, constituant une variante du point culminant éthique (Bakhtin, 1975, page 25).

Dans cet ordre d'idées, on peut dire que le roman est un long récit écrit en prose dans lequel un groupe de personnages développe une histoire fictive dans un temps et un espace donnés.

Principaux éléments du roman

Ce qui suit sont les aspects essentiels de ce type de narration. Sans eux, il perd son «roman» dénominateur ou manque de solidité dans la structure littéraire.

1- Terrain ou action

C'est la série d'événements ou d'actions ordonnés de manière cohérente qui forment l'intrigue du roman. La structure traditionnelle de l'intrigue est: Début, nœud et résultat.

- Début: Les personnages sont introduits et la situation que l'histoire de fiction va développer commence.

- Noeud ou Climax: C'est la partie la plus importante du roman. Ici, la prose atteint son apogée à mesure que l’histoire se déroule à son apogée. Il doit y avoir au moins une histoire qui se déroule mais elles peuvent être complétées par d’autres plus petites ou secondaires.

Dans cette partie de l'histoire, les personnages principaux et secondaires peuvent être déterminés avec exactitude, en fonction de leur degré d'immersion.

- Résultat: La dernière partie de l'histoire à mesure que les conflits des personnages se terminent.

Outre cet ordre linéaire des événements, il existe 2 ordres anachroniques:

La moitié de l'histoire (dans les médias res): Cela commence dans un instant et on raconte ce qui s'est passé avant et après (Educarchile.com, 2017).

À la fin (rétrospection): L'histoire est racontée depuis la fin et revient pour raconter les événements précédents.

2- personnages

Ce sont les personnes ou les personnages qui interviennent dans l'histoire fictive et qui sont responsables de l'élaboration de l'histoire.

La caractérisation consiste à donner vie aux personnages à travers leur propre personnalité, un aspect physique, des dialogues caractéristiques et autant de détails que possible pour créer de l'empathie avec le lecteur, transmettre des émotions et donner de la crédibilité à l'intrigue.

Les personnages peuvent être classés comme suit:

Principale: À travers eux, l'action principale est développée (Educarchile.com, 2017). Ils sont généralement enrichis de nombreuses descriptions qui les détaillent physiquement et psychologiquement. Ils sont également appelés protagonistes.

Secondaire: Ils sont moins pertinents car ils n’ont pas de rôle crucial dans l’histoire. Ils accompagnent les protagonistes, dialoguent avec eux pour développer l'histoire et sont décrits avec moins de fonctionnalités (Département de langue et littérature espagnoles, 2017).

3- Cadre scénique: temps et espace

Il fait allusion au temps et à l'espace dans lesquels l'intrigue se déroule et les personnages participent.

Temps

C'est l'espace temporaire dans lequel l'histoire se déroule. Il y a deux catégories:

Heure du conte: Ce que les faits durent vraiment (Weknow, 2017), c'est-à-dire la durée du début, du milieu et de la fin de l'intrigue.

Heure du conte: C'est le temps qu'il faut pour raconter ce qui s'est passé.

Espace

C'est l'endroit (physique, dans de nombreux cas) dans lequel se déroule l'action de l'histoire (Educarchile.com, 2017) et où se trouvent les personnages (Département de langue et littérature espagnoles, 2017).

Selon la manière dont la prose est écrite, elle peut être décrite par le narrateur ou par les personnages.

Les espaces ne doivent pas nécessairement être physiques ouverts ou fermés; ils peuvent aussi être:

• Psychologique: Ambiance spirituelle qui entoure les personnages et l'action (Educarchile.com, 2017). Par exemple: une émotion ou un état mental.
• Social: C'est l'environnement culturel, historique, économique et social où se déroulent les événements (Educarchile.com, 2017).

Ces deux éléments doivent être complètement synchronisés pour maintenir la cohérence du roman, renforcer sa crédibilité et introduire le lecteur dans le "monde" que le narrateur pose comme surréaliste et mystique.

4- Narrateur

C'est qui raconte l'histoire et il ne doit pas nécessairement être le même écrivain. Le narrateur peut être réel (l'écrivain) ou fictif en tant que personnage de l'histoire.

Il y a 4 classes regroupées en deux catégories:

Narrateur interne

C'est celui qui participe à l'histoire qui est racontée, soit en le vivant en tant que protagoniste, soit en tant que personnage secondaire (Département de langue et littérature espagnoles, 2017). On le raconte à la première personne du singulier.Il en existe deux types:

Protagoniste du narrateur: Le personnage principal raconte des choses de son point de vue.

Narrateur du témoin: Caractère qui est dans l'histoire mais n'est pas le principal.

Narrateur externe

Celui-ci ne participe pas directement à l'histoire et au récit sous la troisième forme du singulier. De là viennent deux types:

Narrateur Omniscient: Il sait tout (même les pensées des personnages) et interprète ce qui se passe.

Objectif du narrateur: C'est un spectateur qui voit ce qui se passe physiquement mais n'émet pas de commentaires personnels. Par exemple, le narrateur peut décrire le comportement des personnages mais pas leurs sentiments.

L'une des transformations que le roman avait eu au milieu du siècle dernier était l'intervention de différents personnages dans l'action, que pouvons-nous appeler narration collective (Weknow, 2017).

C'est-à-dire que le même fait est dit à partir de différentes perspectives des personnages, de sorte que le lecteur ait une image plus complète et plus diverse de l'histoire (Weknow, 2017).

Références

1. Bakhtin, M. (1975). Théorie et esthétique du roman. Espagne: Alfaguara Taurus.
2. Educarchile.com. (2017, 7 4). Littérature et genres littéraires. Récupéré de Educarchile: educarchile.cl.
3. Académie royale espagnole. (2017, 7 4). roman Extrait du dictionnaire de la langue espagnole: dle.rae.es.
4. Watt, I. (1957). La montée du roman Études à Defoe, Richardson et Fielding. Berkeley et Los Angeles: University of California Press.
5. Nous savons (2017, 7 4). Le roman comme genre littéraire. Récupéré de Weknow: resources.salonesvirtuales.