Quelles sont les parties d'une revue?



Le parties d'une revue il s'agit du titre, du dossier technique ou de l'en-tête, du résumé du texte examiné, du commentaire critique, des conclusions et de l'identification de l'auteur de la critique ou du critique.

Un avis est une brève information qui fait référence à une œuvre. Il contient un résumé des caractéristiques, des concepts, des événements, des idées et des arguments concernant le contenu de l'œuvre, qu'il s'agisse d'un livre, d'un article, d'une pièce de théâtre ou d'un art, d'un film, etc.

La revue en tant que texte narratif argumentatif se caractérise par la présentation dans toutes ses parties, des éléments clés de la lecture et de l’écriture, tels que:

  • Objectivité
  • La synthèse
  • Analyse
  • La paraphrase
  • Évaluation soutenue

Par conséquent, il permet d'identifier, de résumer et de présenter les idées pertinentes d'un texte ou d'un travail, en soulignant les aspects nouveaux et importants qui stimulent la vision critique personnelle, pour évaluer la qualité des œuvres soumises et éveiller l'intérêt des autres.

Le style qui prévaut dans la revue est énonciatif et argumentatif, car il fournit des informations et essaie de convaincre des avantages et des faiblesses d'une œuvre.

Selon le contenu de la revue, cela peut être:

  • Informatif: Il offre des informations plus spécifiques sur le contenu de l'œuvre.
  • Comparatif: identifie les similitudes et les différences entre certains points.
  • Évaluation: Il montre l’évaluation critique personnelle de l’évaluateur, apportant son jugement quant à savoir si cela vaut la peine de faire attention et de l’acquérir.
  • Motivant: présente les avantages et les contributions du travail, pour éveiller l'intérêt du lecteur pour le travail.
  • Confirmation: corrobore les idées précédemment formées sur le travail.

Parties d'une revue

Titre

Dans cette section, l’auteur peut placer un titre court décrivant le travail faisant l’objet de la revue, lié au contenu, qui impacte le lecteur et le motive à le lire.

Il est recommandé d'éviter le mot "Révision" dans les titres, ainsi que le nom de l'œuvre originale sans l'accompagner d'autres mots.

Données techniques ou en-tête

Cette section identifie le travail examiné, qu'il soit théâtral, un livre, un article, des films, etc. Y compris des données telles que: auteur-réalisateur, titre, maison d’édition, nombre de pages, lieu et année de publication, entre autres.

Celles-ci doivent être commandées conformément aux normes de référence pour les références bibliographiques (APA, ICONTEC).

Résumé du texte à examiner

Aussi appelé "Commentaire". Dans cette section, le travail original, les antécédents de l'auteur, le but du travail, la structure, l'organisation, le contenu, les stratégies et les techniques pour élaborer ses productions sont résumés et synthétisés.

Il convient de noter que l'ordre de soumettre le résumé est à la préférence de l'examinateur, cependant, il peut être organisé comme suit:

  1. Antécédents: se réfère à la présentation du plus d’informations de l’auteur de l’œuvre originale, le sujet qui prédomine, les langues, les travaux effectués précédemment, et si elle appartient à une guilde ou à une association.
  2. Les sources: les données qui ont soutenu le travail de l'auteur et qui sont les bases du travail sont identifiées.
  3. Les méthodes: Il s'agit des stratégies et des techniques que l'auteur a utilisées pour mener à bien le travail, telles que les enquêtes, les phases qu'il devait remplir pour rassembler les expériences qui donneraient du réalisme au travail.
  4. But: Elle consiste à préciser les objectifs et les intentions de l’auteur dans l’exécution de son travail.
  5. Structure et organisation: la commande est décrite en détail à mesure que l'œuvre est présentée; s'il s'agit d'un livre, les chapitres qui le composent sont indiqués, la préface, les cartes, les illustrations, etc.
  6. Contenu: les sujets abordés dans le travail sont discutés, c'est-à-dire le travail en tant que tel, l'intrigue, les événements racontés ou les témoignages présentés. Celles-ci doivent être présentées de manière sélective, condensée et claire.

Commentaire critiqué du texte original

Cette partie est l'une des plus importantes de la revue, car elle correspond à l'analyse critique du relecteur, où il présente son jugement évaluatif personnel, qui peut être à la fois positif et négatif. Cette critique doit être suffisamment étayée et argumentée.

  • Unaspects négatifs ou faiblesses: Certes, les opinions et les jugements personnels sont acceptés, à condition que la position critique de l'examinateur se concentre entièrement sur le travail et traite le langage approprié, avec des idées pour l'améliorer, sans mots agressifs, sarcasme ou disqualification.
  • Aspects ou forces positifs: Les critiques positives doivent se concentrer sur les aspects pertinents et novateurs qui apportent les avantages et les contributions à un certain domaine et à un groupe donné. Présentée par un libellé simple, avec des adjectifs de qualification appropriés, de sorte que l’avis soit objectif et bien soutenu, sans tomber dans l’adulation.

Conclusions

Dans cette section, toutes les informations présentées dans le résumé sont présentées sous une forme résumée, en référence à l'auteur, à l'objet et au contenu du travail, au jugement de valeur de l'examinateur sur les forces et les faiblesses trouvées.

Identifiant de l'examinateur

Il est placé à la fin. Il est important que les lecteurs sachent qui est le réviseur, plus si vous avez d’excellents antécédents pour les autres avis, vous devez donc indiquer leur nom et leur nom, leurs contacts, tels que leur messagerie, leur profil sur Facebook ou leur compte Twitter. commentaires sur votre avis 

Recommandations pour faire une revue

  • Sélectionnez l'œuvre à réviser, que ce soit un livre, un texte, un film, etc.
  • Faites une observation préliminaire sur la structure du travail.
  • Identifier les aspects pertinents tels que les objectifs, les objectifs, entre autres.
  • Renseignez-vous sur l'auteur et les stratégies qu'il utilise dans ses productions.
  • Lisez avec concentration et compréhension pour prendre des notes et annoter les sujets abordés dans le contenu que vous considérez comme intéressant.
  • Examinez les notes que vous avez prises et triez-les dans un tableau ou un diagramme pour sélectionner le travail le plus important et le plus innovant.
  • Préparez un modèle qui servira de guide pour les points que l'examen devrait avoir.
  • Vérifiez que vous disposez des données qui seront incluses dans le modèle préparé.
  • Incorporer les informations et commencer l'écriture.
  • Vérifier que le langage utilisé dans les critiques formulées est adéquat, sans disqualifications ni infractions.
  • Donner un avis fondé, sans parti pris pour ou contre.
  • Faire des contributions à l'auteur sur une meilleure vision de leur travail.
  • Lisez la revue pour la revoir et notez les corrections.
  • Apportez les modifications et présentez-le.

Références

  1. Cubo de Severino, L. (2005). Les textes de la science Principales classes du discours académique-scientifique. Cordoba, Comunicarte Editorial
  2. Sánchez, L. (2006). Savoir écrire Bogotá, Université des Andes.