Qu'est-ce qu'un argument conducteur? 10 exemples

Un argument conducteur est une liste ou un ensemble de propositions ou de raisons appelées locaux, indépendants, qui offrent une conclusion définitive.

Un argument est alors composé d'un ou plusieurs prémisses et d'une conclusion. Les prémisses sont des déclarations qui sont présentées comme les raisons pour lesquelles un argument devrait être accepté comme valide, c'est-à-dire que sa conclusion essayant de prouver les prémisses est vraie.

Dans un argument conducteur, les prémisses sont valables séparément et favorisent donc la conclusion. Ils n'ont pas besoin d'être liés ou liés, alors ils sont dits convergents.

En fait, même si un ou plusieurs locaux étaient éliminés, cela n’affecterait pas la pertinence des autres et la conclusion serait la même.

Les prémisses d'un argument peuvent être vraies, fausses ou controversées. En particulier, les arguments conducteurs peuvent inclure des «contre-locaux», c'est-à-dire des facteurs négatifs qui fournissent des éléments de preuve défavorables à la conclusion; en termes quotidiens, ils seraient les "inconvénients" de la liste susmentionnée.

Dans ces cas, pour accepter ou accepter la conclusion d’un argument présentant ces caractéristiques, il est nécessaire d’évaluer l’importance des raisons en faveur et de celles qui sont défavorables.

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Concept d'argument conducteur et son importance

Le concept d'argument conducteur est largement utilisé dans le domaine du raisonnement logique.

Les listes des avantages et des inconvénients souvent utilisées pour prendre une décision sur un problème particulier, c’est-à-dire établir une série de locaux pour parvenir à une conclusion, en sont un exemple très populaire.

Les arguments conducteurs aident à développer la pensée critique, car ils incitent la personne à évaluer chacun des prémisses ou des raisons, en considérant le poids, la signification ou la véracité de chacun et à se faire une opinion qui peut ou non coïncider avec la conclusion élevé

C'est pourquoi on dit qu'un argument conducteur n'est pas concluant puisqu'il peut être valable ou non d'un point de vue logique.

Exemples d'arguments conducteurs

Exemple 1

• Prémisse 1Los Angeles est une ville propre.
• Prémisse 2: Vivre à Los Angeles n'est pas trop cher.
• Prémisse 3: Je connais des gens qui vivent à Los Angeles.
• Prémisse 4: Il existe de bons systèmes de transport public à Los Angeles.
• conclusion: Je vais déménager à Los Angeles.

Exemple 2

• Prémisse 1: Il va probablement pleuvoir demain.
• Prémisse 2: Le ciel est nuageux ce soir.
• Prémisse 3: La chaîne météorologique a indiqué qu'il y avait 50% de chance de pluie demain.
• conclusion: Il pleuvra demain.

Exemple 3

• Prémisse 1: La saga "Harry Potter" raconte une histoire intéressante.
• Prémisse 2: La saga "Harry Potter" présente de nombreux personnages mystérieux.
• Prémisse 3: Les livres "Harry Potter" sont un bon moyen pour les enfants de s’intéresser à la lecture.
• Prémisse 4: L'histoire de "Harry Potter" montre des aspects positifs et des valeurs humaines.
• conclusion: La saga de "Harry Potter" est bonne pour les jeunes.

Exemple N ° 4

• Contre-prémisse 1: Voyager en avion est physiquement épuisant.
• Contre prémisse 2: Voyager en avion est relativement cher.
• Contre prémisse 3: Les aéroports n’envoient pas toujours leurs bagages correctement.
• Prémisse 1: Voyager en avion est rapide.
• Prémisse 2: Je suis très fatigué et je peux dormir dans l'avion.
• Prémisse 3: La société pour laquelle je travaille me paiera les frais plus tard.
• conclusion: Il est correct de se rendre à la conférence en avion plutôt qu'en train.

Exemple N ° 5

(Extrait du livre: Une étude pratique de l'argument)

• Prémisse 1: Elle le cherche toujours.
• Prémisse 2: Quand il n'est pas en ville, elle est agitée.
• Prémisse 3: Chaque fois que vous le pouvez, elle mentionnera votre nom dans une conversation.
• Prémisse 4: Aucun homme n’avait occupé son attention de cette façon par le passé.
• conclusion: Elle est amoureuse de lui.

Exemple N ° 6

(Auteur: Thomas Hurka)

• “conclusion: Habituellement, le mensonge du Père Noël est un mensonge blanc.
• Prémisse 1: Pour commencer, le mensonge n'est que temporaire. Vous parlez aux enfants du Père Noël maintenant, mais alors vous leur direz la vérité. La déception n'est pas pour toujours.
• Prémisse 2: La déception est légère. Vous ne prenez pas quelque chose de faux et vous dites que c'est vrai, vous prenez quelque chose qui est de la fiction et vous dites que c'est vrai, une plus petite distorsion. Cela signifie que la perte de l’illusion est plus douce. Quand les enfants grandissent, ils ne perdent pas complètement le Père Noël, ils ne pensent qu'à lui différemment.
• Prémisse 3: Enfin, la déception est bonne pour les enfants. Croire au Père Noël met la magie et l'émotion dans Noël, l'illusion est plus grande, la joie plus définie. L'amour des parents est délicat et même profond, mais un cadeau du pôle Nord est beaucoup plus exotique. "

On observe dans cet argument que chaque prémisse est indépendante de l’autre et offre une raison convaincante de conclure que les parents peuvent enseigner le Père Noël à leurs enfants.

Exemple N ° 7

(Extrait du livre: Sur le raisonnement et l'argument: Essais dans la logique informelle et sur la pensée critique)

• Prémisse 1: Harry est né à Windsor, en Ontario.
• Prémisse 2: Harry est citoyen canadien.

Exemple N ° 8

• Prémisse 1: Luisa est une étudiante très organisée, intelligente et ponctuelle.
• Prémisse 2: Luisa s'entend bien avec ses colocataires et est très populaire.
• Contre prémisse 3: Bien que Luisa n’ait jamais été la déléguée de la classe et ne connaisse pas bien ses fonctions, elle aurait une bonne performance en tant que telle.
• conclusion: Luisa devrait être la déléguée de la salle.

Exemple N ° 9

• Prémisse 1: Juan est bon en maths.
• Prémisse 2: Le père de Juan et deux de ses cousins ​​sont des ingénieurs.
• Prémisse 3: Juan aime savoir comment fonctionnent les appareils électroniques.
• Prémisse 4: Juan est un jeune homme discipliné.
• conclusion: Juan devrait étudier l'ingénierie.

Exemple n ° 10

• conclusion: Vous devez accompagner votre mère au supermarché pour l'aider avec les sacs.
• Prémisse 1: Vous n'avez rien à faire aujourd'hui.
• Prémisse 2: Votre mère vous avait demandé la semaine dernière et vous ne l'avez pas fait.
• Prémisse 3: Votre mère ne devrait pas prendre de poids en raison de son état de santé.

La plupart du temps, les arguments sont présentés non pas comme une liste mais comme un texte continu. Pour leur analyse plus détaillée, ils sont divisés en phrases indépendantes les unes des autres.

Les arguments conducteurs sont couramment utilisés dans les questions pratiques dans lesquelles un certain nombre de facteurs indépendants affectent une décision, bien qu'ils soient également utilisés dans les débats sur le comportement, les événements historiques et les textes littéraires.

Références

1. 2 exemples d'arguments conducteurs. Récupéré de: brainly.lat.
2. Récupéré de: iep.utm.edu.
3. Bassam, G. et al (2011). Pensée critique: Introduction d'un étudiant. New York, Mc Graw-Hill.
4. Arguments conducteurs. Extrait de: ojs.uwindsor.ca.
5. Evaluation, argument conducteur (premier motif). Récupéré de: humanidades.cosdac.sems.gob.mx.
6. Govier, T. (2010). Une étude pratique de l'argument. Wadsworth, Cengage Lerning.
7. Hitchcock, D. (2017). Sur le raisonnement et l'argument: Essais sur la logique informelle et sur la pensée critique. Suisse, Springer International Publishing.