Caractéristiques et exemples du programme civique

Le programme civique Il s'agit d'une série d'activités qui se déroulent autour d'une date commémorative, généralement de nature historique. La planification reflète les événements qui auront lieu, ainsi que le lieu et la date de chacun.

Il comprend également une introduction par l'hôte, qui fera un bref résumé de ce qui sera fait pendant l'activité. Bien qu'il soit couramment développé dans des environnements scolaires, il est également typique des activités culturelles et sociales organisées par des institutions publiques, ainsi que des manifestations protocolaires dans des institutions privées de divers types.

Le plus important du programme civique est l’exposition détaillée de la planification qui structure l’activité.

Index

• 1 Structure de base d'un programme civique
  • 1.1 Exigences de base
• 2 exemples
  • 2.1 Exemple 1
• 3 Protocole des programmes civiques au Mexique
  • 3.1 Distinctions au drapeau avec drapeau d'escorte
  • 3.2 Honneurs au drapeau avec levée de drapeau externe
  • 3.3 Distinctions au drapeau et incinération
  • 3.4 Marquage
  • 3.5 Programmes scolaires civiques
• 4 références

Structure de base d'un programme civique

Les lignes directrices qui seront trouvées dans le programme varieront selon l'événement qui sera présenté; Cependant, une série de lignes directrices peuvent être établies lors du développement du programme:

- Bienvenue

- Présentation des autorités.

- Distinctions honorifiques, précédées d’une escorte et de la présentation du drapeau.

- Mots de bienvenue

- Les mots de l'invité d'honneur, le cas échéant.

- Livraison des reconnaissances.

- Message général

- Adieu.

Exigences de base

- Large espace Surtout si le drapeau sera incinéré. Il convient de noter que cette cérémonie est effectuée lorsqu'elle a des déchirures ou qu'elle a perdu sa tonalité au fil du temps.

- Escorte du drapeau, conformée par six membres.

- Drapeau national.

- Maître de cérémonie.

- Le son de l'événement.

Des exemples

Exemple 1

"Bonjour et bienvenue à l’événement de ce jour pour commémorer la naissance de Don Benito Juarez, né le 21 mars 1806. Nous commencerons par le programme ci-dessous:

• Présentation des honneurs au drapeau.
• Intonation de l'hymne national par la symphonie de l'état d'Oaxaca.
• Nous allons profiter d'un bref profil de Don Benito Juarez par le secrétaire du gouvernement de la ville.
• Remise de remerciements à Benito Juárez par le secrétaire du gouvernement et par le secrétaire à l’éducation de la ville.
• L'influence de Benito Juárez sur la politique du pays et du monde sera discutée.
• Présentation de l'offre florale par une représentation du collège militaire.
• Adieu du drapeau national.
• Mots de remerciement et discours final. "

Exemple 2

"Professeurs, chers jeunes et compagnons, bonjour et bienvenue!

Aujourd'hui, lundi, correspond à diriger cet acte civique aux étudiants de deuxième degré, dans le cadre du programme suivant qui est présenté ci-dessous:

1-Pour commencer la partie civique de l'événement, nous recevrons notre drapeau tricolore, avec le respect et la position de l'entreprise.

2-Ensuite, nous présenterons le serment avant le drapeau national.

3-Ensuite, au rythme de la musique - avec une voix forte et claire, et en position ferme - nous entonnerons les notes glorieuses de l'hymne national de notre pays.

4-En suivant l'ordre de notre programme, nous allons maintenant rejeter notre drapeau dans la même position d'entreprise.

5-Début du cycle culturel de l'événement lorsqu’une lecture correspondante est faite des éphémérides nationales correspondant à cette semaine d’éphémérides.

6-Ensuite, il y aura une lecture des éphémérides de Campechan correspondant à cette semaine d’éphémérides.

7-Pour aboutir à cet acte civique, nous chanterons les notes de l'hymne de Campeche, en position de cabinet.

Étudiants de 8 secondes, nous vous remercions de votre aimable participation à cette cérémonie civique simple mais significative. Merci pour votre aide! "

Protocole des programmes civiques au Mexique

Étant donné que le drapeau national constitue un élément essentiel du développement des programmes civiques, la loi sur les armoiries, le drapeau et l'hymne national énonce une série d'instructions pour les différents types de cérémonies.

Honneurs au drapeau avec drapeau d'escorte

- Arrivée des autorités et des invités.

- Lecture des éphémérides.

- Présentation du Présidium.

- Distinctions au drapeau national.

- Chant de l'hymne national.

- Gardien du drapeau.

- Fin de l'acte.

Honneurs au drapeau avec drapeau extérieur

- Arrivée des autorités spéciales et des invités.

- Présentation du Présidium.

- Levée du drapeau par l'autorité la plus importante de l'endroit.

- Intonation de l'hymne national.

- Fin de l'événement.

Distinctions au drapeau et incinération

Comme indiqué ci-dessus, l'incinération du drapeau est la destruction du drapeau en raison des conditions défectueuses dans lesquelles il se trouve.

- Arrivée des autorités et des invités spéciaux.

- Honneurs au drapeau.

- Présentation du Présidium.

- Message relatif à l'acte d'incinération du drapeau.

- Incinération du drapeau.

- Intonation de l'hymne national.

- Fin de l'événement.

Signalant

Cet acte consiste en la réception du drapeau par une autorité. Selon la loi, cet acte sera valable pour les institutions publiques et privées.

- Arrivée des autorités et des invités spéciaux.

- Présentation du Présidium.

- Prendre et marquer la personne qui représente l'institution.

- Chant de l'hymne national.

- Gardien du drapeau avec leurs honneurs respectifs.

- Conclusion de l'événement.

Programmes scolaires civiques

Selon le manuel pour la préparation et l’organisation d’événements civiques, les points suivants seront pris en compte dans l’environnement scolaire:

- Honneurs au drapeau.

- Chant de l'hymne national.

Ces programmes tenteront de ne pas surcharger la participation pour maintenir le respect et la solennité qui devraient caractériser ce type d’événement.

D'autre part, cela indique également l'importance de séparer les actes artistiques ou culturels des programmes civiques, les premiers n'étant pas considérés comme faisant partie des actes civiques.

Toutefois, il convient de noter qu’à certaines occasions, l’inclusion des deux éléments expliqués ci-dessus peut être autorisée.

De même, la réalisation de l’événement sera similaire à celle mentionnée ci-dessus, à moins qu’elle inclue la participation des enseignants et du personnel de l’établissement scolaire.

Références

1. École américaine Gipsy. (2012). Hommage civique. Dans Google Docs. Récupéré le 13 mars 2018. Dans Google Docs, à partir de docs.google.com
2. Exemple de programme civique. (2018). Dans Examplede.com. Récupéré le 7 mars 2018. Sur Examplede.com de ejemplode.com.
3. Manuel pour la préparation et l'organisation d'événements civiques. (s.f.) À Cesee. Récupéré: 13 mars 2018. Dans Cesee de cesee.edu.mx.
4. Programme de script (s.f.) Dans Info Cobach. Récupéré: 13 mars 2018. Dans Info Cobach de info.cobach.edu.mx.
5. Programmes de cérémonies civiques. (s.f.) Au ministère de l'intérieur. Récupéré: 13 mars 2018. Au ministère de l'Intérieur de gob.mx.