Comment démarrer une introduction 4 Conseils utiles

Apprendre comment commencer une introduction Cela peut être la partie la plus difficile de l'écriture dans n'importe quel type de texte. Habituellement, lorsque vous commencez la production d'une écriture, vous avez une idée générale des concepts et des idées que vous souhaitez transmettre dans le corps.

Les différentes sections doivent être correctement introduites de manière à assurer une cohérence globale pour le lecteur.

L'introduction fonctionne comme un pont qui transporte les lecteurs dans l'environnement idéologique dans lequel ils veulent être placés. Les caractéristiques d'une bonne introduction peuvent varier selon le type d'écriture et la discipline académique dans laquelle vous vous trouvez.

Le premier paragraphe fournira aux lecteurs une première impression de l’intrigue, du style d’écriture et de la qualité générale du travail. Une introduction vague, désorganisée, pleine d'erreurs ou ennuyeuse aura tendance à créer des opinions négatives.

Inversement, un paragraphe concis, impliquant le lecteur et bien écrit, peut créer des opinions positives sur l'auteur, ses capacités d'analyse et l'écriture elle-même.

Conseils pour commencer une introduction

1- Centrer l'idée

L'introduction rassemble beaucoup d'informations que vous souhaitez transmettre aux lecteurs. En cela, vous pouvez leur faire savoir quel est le sujet principal, pourquoi il est important et la méthode sous laquelle la discussion est planifiée est discutée.

Dans de nombreuses disciplines académiques, l'introduction doit contenir une thèse qui se réfère à l'argument principal.

L'introduction devrait donner au lecteur une carte de tous les types de données qu'ils veulent utiliser dans l'argument et dans l'organisation générale des paragraphes et des pages qui suivent.

Après avoir lu l'introduction, les lecteurs ne devraient pas avoir de surprises en attendant de lire le corps du texte. Idéalement, l'introduction devrait intéresser le lecteur en lui donnant envie de lire le reste de la production.

Ouvrir avec une histoire intéressante, une question ou une expérience vivante peut faire comprendre aux lecteurs pourquoi le sujet que vous souhaitez discuter et les invite à engager une conversation intellectuelle.

2- poser une question

Dans l'introduction, vous pouvez poser une question qui mène à l'idée que vous souhaitez développer ou vous pouvez écrire la thèse centrale dans une phrase. Vous pouvez également poser la question et suggérer immédiatement la réponse qui sera développée tout au long du texte.

L'idée ne peut être appréciée que jusqu'à la conclusion, mais de bonnes indications devraient être données au début sur la direction à prendre. Indépendamment de l'approche adoptée. Il est important de souligner que les lecteurs doivent comprendre le but sous lequel ils écrivent.

Le contenu complet du texte écrit dépend d'une ou de plusieurs questions auxquelles on cherche à répondre.

La réponse directe à la question assignée sera la thèse principale du texte et il est très probable que cela sera inclus dans l'introduction. C'est une bonne idée d'entrer pleinement avec ceci comme point d'entrée.

Même si le thème central du texte développé est assez vaste, il faut une ouverture claire à ce sujet. Lors de l'écriture, les idées doivent être conservées dans leur contexte, en maintenant une amplitude thématique peu étendue ou très spécifique.

3- Ecrire l'introduction à la fin

Parfois, une bonne stratégie peut consister à écrire l'introduction de la dernière. L'écrire en premier ne s'avère pas toujours le moyen le plus efficace de créer une bonne ouverture au texte.

L'auteur risque de ne pas savoir précisément quels sujets il souhaite aborder au début du processus de rédaction.

Ce dernier peut être un moyen important de chercher à organiser des idées, à les rendre plus complexes, à affiner les idées et à développer un argument sophistiqué.

En tout état de cause, une introduction écrite au début ne peut pas refléter les conclusions qui sont atteintes à la fin.

Dans ces cas, il est nécessaire de revoir complètement l’écriture pour s’assurer que l’introduction, toutes les preuves et la conclusion reflètent l’argument que l’on cherche à transmettre.

4- Ecrire une introduction en brouillon

Certains auteurs trouvent utile d'écrire une sorte d'introduction en tant que brouillon pour se lancer dans l'écriture.

Dans ces cas, il est important de vous assurer de revenir au début une fois le reste terminé et de le réécrire si nécessaire.

Styles d'introduction

Il existe des moyens d’attirer les lecteurs de manière efficace. L'objectif est de présenter la thèse d'une manière significative et adaptée à l'auditoire et à l'objectif.

Il faut tenir compte du fait que dans tous les cas, l’idée doit être centrée jusqu’à ce qu’elle soit liée à la thèse centrale du texte.

Vous pouvez également utiliser la combinaison de deux ou trois de ces techniques et voir celles qui conviennent le mieux au contenu du texte.

• Analogie
• Anecdote
• Informations de fond
• Brève description
• Définition des termes
• Langage figuratif
• Informations historiques
• Humour
• Rendez-vous
• Question rhétorique
• Fait étonnant
• Statistiques
• Expérience de l'auteur sur le sujet

Révision et ongitude

L'opinion d'un tiers est un moyen utile d'évaluer la manière dont l'introduction a été écrite. Cela devrait avoir une idée claire des attentes qu’il a sur les questions à traiter dans le texte et sur les types de preuves à proposer.

La longueur de l'introduction doit être proportionnelle à la longueur du texte lui-même et à la complexité qu'il traite.

Par exemple, si vous écrivez un essai de cinq pages au maximum dans lequel un seul sujet est analysé, l'introduction devrait porter sur un ou deux paragraphes.

Au contraire, si l'extension totale est d'environ 10 pages, l'introduction devrait prendre quelques pages dans son développement.

Références

1. Centre de rédaction du Harvard College. Commencer l'essai académique. [En ligne] 1999. [Cité le: 10 avril 2017.] Récupéré de writingcenter.fas.harvard.edu.
2. Le centre d'écriture à UNC-Chapel Hill. Introductions. [En ligne] 2014. [Cité le: 10 avril 2017.] Extrait de writingcenter.unc.edu.
3. Cengage. Façons d'écrire votre introduction [En ligne] [Coté le: 10 avril 2017.] Récupéré à partir de cengage.com.
4. Scribendi. Comment écrire une introduction. [En ligne] [Coté le: 10 avril 2017.] Récupéré de scribendi.com.