15 sujets de biologie intéressants à étudier et à exposer



Dans cet article, nous suggérons 15 sujets de biologie intéressants à étudier et à exposer qui ont une grande importance à la fois pour la connaissance et pour la vie elle-même et pour lesquelles elle mérite d'être approfondie et connue.

Mot Biologie vient du grec (bios) "Vie" et (logy) "Etude de", pouvant dire que cela signifie "étude de la vie". La biologie est une science qui étudie les êtres vivants sous tous leurs aspects, liés à leur origine, leur évolution, leur structure, leur classification, leur reproduction et leurs relations avec leur environnement.

L'objectif général de cette zone est l'étude, l'analyse et la compréhension des organismes vivants, tels que les animaux, les plantes et les humains, par leur composition chimique biomoléculaire, leur structure cellulaire, leurs processus de transformation de l'énergie et leur transmission. des caractères héréditaires ou de la génétique, ainsi que leur interaction avec l'environnement.

Étant donné le niveau de développement de diverses études biologiques sur la nature, les animaux, les plantes, le corps humain, entre autres, le niveau de connaissance a augmenté pour mieux comprendre les modes de vie.

Tel est le cas de l’étude de l’ADN (acide désoxyribonucléique), dont la structure est en double hélice. Également sur des virus tels que le SIDA, le papillome humain, les cellules eucaryotes, etc.

De cette manière, il a été possible de faire des découvertes qui ont contribué à des solutions et ont aidé à sauver des vies. Un exemple est le cas de vaccins contre plusieurs maladies telles que la fièvre typhoïde.

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15 sujets intéressants à exposer ou à étudier en biologie

Vous trouverez ci-dessous quelques sujets à étudier et à exposer, susceptibles de susciter l’intérêt des étudiants et des enseignants.

1- Caractéristiques et fonctions des êtres vivants

Tous les êtres vivants sont formés par des cellules. De plus, ils remplissent des fonctions vitales: ils naissent, grandissent, mangent, respirent, se reproduisent et s’adaptent à l’environnement dans lequel ils vivent.

Pour identifier si un être est vivant, il doit remplir toutes ces caractéristiques, sinon il est inerte ou abiotique, c'est-à-dire qu'il ne s'agit pas d'un être vivant.

2- Les 5 royaumes des êtres vivants

Les domaines de la nature sont les différentes formes d'organisation des êtres vivants. Cette classification s'appelle la taxonomie des êtres vivants.

  • Royaume des animaux
  • Royaume des plantes ou plantes.
  • Royaume des champignons.
  • Royaume de Mónera ou bactéries.
  • Protistas du Royaume.

3- La cellule

C'est l'unité principale pour la vie. Les êtres vivants sont constitués de cellules. Ils structurent le corps, prennent les nutriments des aliments, les transforment en énergie et remplissent des fonctions spécifiques. Les organismes peuvent être:

  • Unicellulaire, qui ont une seule cellule, telle que des bactéries, ou
  • Pluricellulaire, formé par plus d'une cellule, comme les animaux.

4- Parties et fonctions de la cellule

Chaque cellule a une structure, avec certaines fonctions, qui sont présentées ci-dessous:

  • La membrane cellulaire.
  • Le cytoplasme
  • Le noyau
  • Organelles: lysosomes, mitochondries et chloroplastes.

5- Types de cellules

Il existe plusieurs types de cellules qui déterminent l’espèce à laquelle appartient un être vivant:

  • Procaryote
  • Eucaryote: animal, légume.

6- L'évolution de l'homme

C'est tout le processus de transformation que l'homme a présenté de l'homo au sapiens, en particulier:

  • Homo habilis.
  • Ergaster
  • Erectus
  • Prédécesseur
  • Sapiens.
  • Cromañón.
  • Sapiens sapiens.

7- Caractéristiques du règne animal

Le règne animal est composé d'organismes multicellulaires qui possèdent des cellules eucaryotes et qui, chez certaines espèces, se rejoignent pour créer des tissus et des organes.

Ils se nourrissent d'autres êtres vivants et sont hétérotrophes, entre autres caractéristiques.

8- Classification des animaux

Les animaux peuvent être divisés selon plusieurs aspects:

  • Forme de naissance: Ovipare. Viviparos et Ovoviviparos.
  • Forme respiratoire: pulmonaire, branchiale, trachéale et cutanée ou cutanée.
  • Forme symétrique: symétrie bilatérale, symétrie radiale, asymétrique.
  • Formes osseuses ou squelettiques internes: animaux vertébrés et invertébrés.

9- Le royaume des plantes:

Les plantes sont des organismes multicellulaires et eucaryotes. Leurs cellules ont des chloroplastes pour réaliser la photosynthèse et élaborer leur nourriture, c'est-à-dire qu'ils sont autotrophes. Ils n'ont pas de déplacement et leur reproduction peut être sexuelle ou asexuée.

Les principales parties sont: la racine, la tige, les feuilles, la fleur et le fruit.

10- Classification des plantes

Selon la manière de reproduire, ils sont classés de la manière suivante:

  • Reproduction par graines: Angiospermes et gymnospermes.
  • Reproduction par spores: fougères et mousses.

11 - Biodiversité

La biodiversité est composée de tous les êtres vivants que l'on trouve dans le monde. Plus il y a d'espèces sur terre, plus la biodiversité est grande. C'est un indicateur de la richesse et de la variété des espèces que possède un écosystème. Certains sujets d'intérêt sont:

  • Les écosystèmes
  • Perte de biodiversité.

12- L'eau

L’eau est un élément vital, produit par l’union de 2 atomes d’hydrogène et de 1 atome d’oxygène, H2 Ce composé binaire est essentiel pour les êtres vivants et il est important d'étudier les éléments suivants:

  • Caractéristiques de l'eau
  • Cycle de l'eau.
  • Qualité de l'eau
  • Soins et conservation de l'eau.
  • Conseils pour utiliser l'eau de manière responsable.

13- L'héritage et la génétique

Lorsque les organismes se reproduisent, certaines propriétés sont transférées aux descendants.

Si la reproduction est asexuée, les descendants sont exacts à leurs parents; Par contre, s'il est sexuel, à travers la relation entre deux individus, la moitié des caractéristiques de chaque parent sont partagées. Certains points pour développer le thème sont:

  • L'ADN
  • Les chromosomes
  • Les gènes
  • La loi de Mendel

14- Système respiratoire

Respirer une fonction vitale, c'est-à-dire si un organisme ne respire pas, meurt en très peu de temps. Ce processus consiste à inhaler de l'air et à l'introduire dans les poumons, à rechercher l'oxygène dont le corps a besoin et à expirer pour libérer le dioxyde de carbone. Les points suivants peuvent être étudiés à cet égard:

  • Types de respiration
  • Conformation du système respiratoire humain.
  • Maladies respiratoires.

15- Déchets et déchets

Les déchets sont la matière qui, grâce à un processus, peut être recyclée ou réutilisée pour une autre activité.

Lorsque de tels déchets ne peuvent plus être réutilisés ou recyclés, ils deviennent des déchets, mieux connus sous le nom de déchets.

Par conséquent, ils diffèrent en ce que les déchets peuvent être utilisés, mais les déchets ne sont pas et il devient des déchets. Certains détails à prendre en compte sont:

  • Types de déchets.
  • Sélection des déchets et collecte dans des conteneurs.
  • Règle des 3 R: réduire, réutiliser et recycler.
  • Gestion efficace des déchets solides ou des déchets.

Références

  1. Molnar, C. et Gair, J. (2015). Concepts de biologie. Canada, Collège Camosun.
  2. Qu'est ce que la biologie? Extrait de: www.bioenciclopedia.com
  3. Sciences naturelles. Récupéré de: www.areaciencias.com
  4. Dinh, H. (2017) Sciencing: 5 thèmes centraux de la biologie. Extrait de: www.sciencing.com
  5. Quels sont les 10 thèmes de la biologie? Extrait de: www.education.seattlepi.com
  6. Biologie Générale Extrait de: www.portal.uned.es.