Les 14 meilleurs sites Web éducatifs pour enfants (avec liens)

Je vous laisse une liste de 14 pages web éducatives recommandé pour les enfants du primaire, du secondaire, des étudiants universitaires et des enseignants qui vous aideront à enseigner des leçons de toutes sortes de sujets.

Cherchez-vous des ressources sur le web pour enseigner ou pour vos enfants? Vous pouvez vous sentir frustré ou dépassé par la quantité de sites Web disponibles.

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14 Webs et ressources pédagogiques

1- EDILIM 3.2.3

Edilim 3.2.3 est un programme utilisé pour créer des activités telles que des recherches de mots, des puzzles, des phrases, etc. C'est simple et très intuitif, il ne nécessite aucune instruction.

2- HISTOIRES

Storybirds est utilisé comme un outil gratuit. Encadré dans le nouveau Web 2.0, il offre la possibilité de développer des articles en ligne et de les partager sur le réseau. Il possède un grand référentiel riche en images attrayantes qui peuvent être localisées par différentes catégories et donne la possibilité que les histoires puissent être collaboratives.

Assister au contenu destiné à enseigner est idéal pour une utilisation avec des enfants entre trois et quatorze ans. En outre, il convient de souligner qu’il est facile à utiliser, tout en étant caractérisé comme interactif et créatif.

3- WIKI

Le wiki Web est une page où les utilisateurs peuvent modifier et saisir du contenu au format texte, des images et des vidéos. La plate-forme Wikispace est caractérisée comme flexible, à partir de laquelle vous pouvez envoyer des tâches, créer des projets et des débats, entre autres.

Il existe de nombreux exemples sur Internet où vous pouvez observer l'utilisation du wiki en tant qu'outil de travail en dehors de la classe. De même, ils sont également valables en tant que recherche d'informations, car le travail des projets réalisés par les groupes est reflété comme une source d'informations pour la recherche d'autres personnes ou, le cas échéant, d'autres collègues.

4- WEBQUEST

Créer une Webquest permet de concevoir un support où les étudiants peuvent mener des activités de manière guidée et orientée. Son utilisation est recommandée de l’enseignement primaire à l’université même.

Les groupes sont généralement établis lorsque des rôles de travail sont assignés et qu'un résultat final est produit, tel qu'un rapport ou un document.

5- TEMPS D'EXAMEN

Examtime est une application en ligne où vous pouvez créer des cartes conceptuelles et tester vos connaissances. Il est gratuit et peut être utilisé depuis n'importe quel support électronique, ordinateur ou tablette.

Les cartes conceptuelles, également appelées cartes mentales, permettent d'utiliser des formes et des couleurs, ainsi que des images pouvant être incluses. Les créations peuvent être modifiées et modifiées autant de fois que nécessaire et peuvent être partagées afin que d'autres personnes puissent obtenir les informations postées.

6- BLOGSPOT

Les blogs, tout comme le wiki, permettent également de télécharger des vidéos, des textes et des photos, et de les éditer.

Blogspot est un site Web gratuit dans lequel l'enseignant et les étudiants eux-mêmes peuvent sélectionner un sujet et télécharger toutes les informations qu'ils jugent appropriées dans chacune de leurs entrées. Celles-ci peuvent apparaître avec une date et une heure spécifiques, par lesquelles elles peuvent être classées.

7- PODCAST

Il y a d'autres moyens de continuer la formation en dehors de la classe. Pour cette raison, la possibilité d'utiliser des podcasts est utile pour réaliser des enregistrements auxquels les étudiants doivent avoir accès.

Le podcast permet, via ivoox, de créer des reproductions audio à accrocher sur n'importe quel support.

8- YOUTUBE

YouTube est un référentiel mondialement connu. Des vidéos de toutes sortes y sont postées, qu’elles soient ludiques, comme des vidéos de musique, des films ou des vidéos spécifiques à un sujet spécifique.

La formation utilise également cet outil comme méthode d'apprentissage, car à partir des vidéos publiées sur YouTube, vous pouvez accéder à un contenu spécifique lié au contenu en cours de discussion. vous pouvez télécharger des vidéos que les étudiants doivent visualiser chez eux; et ils peuvent également contribuer en téléchargeant du matériel.

De la même manière, ils peuvent également partager les vidéos avec d'autres camarades de classe et les emmener en classe en notant le lien auquel la vidéo est liée.

YouTube, comme podscat, est valable pour les didacticiels où les élèves peuvent répéter les actions que les enseignants montrent. Par conséquent, ils sont d'excellents outils à utiliser dans la formation en ligne, car il est nécessaire de visualiser le contenu pour répéter le comportement ou, simplement, pour obtenir des stimuli qui distraient de la lecture continue.

9- SLIDSHARE

Slidshare vous permet de télécharger des diaporamas et de les partager avec tout le monde. En outre, il contient également un référentiel où vous pouvez obtenir des informations à partir d'autres slidshare que d'autres membres ont partagés.

C'est un outil très répandu, car il existe actuellement de nombreuses informations en suspens depuis le début. Vous pouvez accéder au slidshare à partir de ce lien.

10- SECONDE VIE

L'éducation ajoute également aux environnements virtuels. Second Life est un monde virtuel où vous pouvez créer des avatars à l'apparence humaine qui donnent vie aux joueurs du monde virtuel.

Lorsque la création des environnements est possible, les enseignants peuvent l'utiliser comme moyen de communication et d'échange de connaissances entre les élèves eux-mêmes, tout en créant un climat positif avec des situations ludiques et agréables.

11- DROPBOX

Dropbox offre la possibilité de partager des documents entre différents supports électroniques, tels que des ordinateurs ou des tablettes. En créant un dossier partagé, l’enseignant peut télécharger des informations à ses élèves en maintenant une réciprocité, puisque chaque composant du dossier aura également la même fonction. De plus, il est également valable comme stockage externe.

Sur le site Web ou, une fois que vous avez entré, il est possible d'accéder et de télécharger le dossier avec lequel vous pouvez travailler à partir de votre ordinateur. L'utilisation de ce dossier est similaire à celle que nous avons sur l'ordinateur, comme "mes documents".

12- GOOGLE DRIVE

La possibilité offerte par Google Drive est que, tout comme Dropbox, il vous permet de partager des documents. Cependant, lorsque vous accédez au site Web de Google Drive, il est possible de travailler sur le même document avec d'autres collègues, car vous travaillez en ligne.

De la même manière, il est également possible de télécharger un dossier et de l'utiliser comme support de stockage.

Outils pédagogiques

PIZARRAS TIC

Les ardoises TIC sont, pour les salles de classe, le matériau le plus novateur du 21ème siècle. Laissant de côté la craie, les nouveaux tableaux envisagent la possibilité d’utiliser l’Internet. De cette manière, il est possible de montrer des vidéos, d’écouter des chansons et de visualiser des images, tout en l’utilisant de manière tactile.

Cet outil est en train de révolutionner l'enseignement du 21ème siècle, car c'est un grand changement dans l'éducation, car il faut une formation des enseignants pour utiliser correctement le tableau, indépendamment du coût économique de cet outil.

Laissons de côté la conception de ce qui est meilleur ou pire, que ce soit l'ancien enseignement ou le nouveau, l'enseignement par Internet, en laissant de côté les manuels classiques et en utilisant les URL des pages Web, est un chemin que nous venons de terminer commencer à entreprendre.

EXE-LEARNING

Ce dernier outil est utilisé pour la formation en ligne. Exe-learning est utilisé pour créer et éditer du contenu que nous incorporerons dans un cours en ligne. C'est un programme qui est téléchargé sur n'importe quel support électronique, ordinateur ou tablette, et la quantité d'informations et de structure que nous voulons établir pour notre cours est introduite.

Il vous permet de créer des activités, telles que vraies ou fausses, de compléter des phrases ou de créer des tests objectifs (tests) de réponses multiples. Il est également possible d'inclure les images, ainsi que des photos et du texte. Une fois le fichier exe-learning extrait, le cours doit être placé sur une plate-forme appropriée, l’un d’entre eux pouvant être «Sites de cours».

Quelles fonctions ces outils doivent-ils remplir?

En premier lieu, il doit avoir une fonction motivante et attrayante. Une plus grande motivation, un plus grand impact sur les étudiants car cela commence à éveiller l'intérêt et la prédisposition. Il doit se sentir attiré et désireux de faire l'activité lorsqu'il est affecté à la tâche.

Deuxièmement, il doit y avoir la possibilité de se familiariser avec la réalité, à travers des images appropriées. Une grande motivation pour l'apprentissage commence lorsque la personne voit l'utilité dans ce qu'il fait. Si nous rendons l'outil quelque chose d'utile, l'élève peut se sentir à l'aise et, par conséquent, peut tirer parti du travail qu'il accomplit.

Troisièmement, il est nécessaire de faciliter le processus à suivre. L'étudiant ne peut et ne doit pas être perdu pendant qu'il accomplit sa tâche à l'aide des outils TIC. Par conséquent, le processus devrait être indicatif.

Quatrièmement, il faut innover pour susciter l’intérêt par le biais de quelque chose de nouveau qui vient d’arriver. Tout ce qui est nouveau attire l’attention, plus ou moins rapidement, mais capte l’attention de l’individu, et c’est le but du travail de l’enseignant.

Cinquièmement, il devrait encourager la créativité, la réflexion et l'expression des sentiments et des idées. De cette façon, l'acquisition de valeurs et la prise de décision sont travaillées. De plus, la possibilité de s'exprimer permet de se sentir unique dans le groupe et de s'intégrer plus facilement.

Enfin, en sixième lieu, il doit avoir accès à tous les étudiants, car cela n’est pas efficace s’il n’ya qu’un seul étudiant qui, en raison de circonstances indépendantes de sa volonté, ne peut pas y accéder. Par conséquent, il est nécessaire, avant de commencer à utiliser l’outil, d’étudier la situation que chaque élève a à la maison. Si l'un d'entre eux n'a pas les moyens d'utiliser l'outil, il est déconseillé de l'utiliser.

L'importance des TIC

Le Technologie de l'information et de la communication, communément appelé TIC, est le reflet des changements dans lesquels la société est immergée. Le développement technologique est en train de révolutionner le monde et, par conséquent, l'éducation ne veut ni ne devrait être exclue de ce changement. Il est obligatoire de faire partie de ce processus et d’orienter les méthodologies didactiques vers de nouvelles formes d’enseignement.

Dans cet article, nous présentons ce que l’éducation technologique est, la fonction qui doit être remplie par les outils à utiliser et, enfin, plusieurs ressources TIC utilisables en classe. Dans tous les cas, il s’agit d’applications et de pages Web pouvant être adaptées à tout sujet / domaine dans lequel nous sommes immergés.

Qu'est-ce que l'éducation technologique?

Pour appliquer les TIC, l’éducation se manifeste par éducation technologique. Ceci est une ligne d'étude qui se concentre sur la technologie elle-même, comprise comme pensée et transformation de sa propre réalité. Pour sa part, la pédagogie est responsable de l'introduction de la technologie elle-même dans l'union de la théorie et de la pratique (Buzón, 2012).

Selon vous, quelles autres pages éducatives devraient figurer sur cette liste?

Bibliographie

1. GARZÍA BUZÓN, O. (2012). Education, technologie et culture. Technologie éducative Université de Séville.
2. GARZÍA BUZÓN, O. (2012). Les moyens d'enseigner Technologie éducative Université de Séville.