Qu'est-ce qu'un script théâtral? (avec exemple)

Unscénario théâtral C'est un texte qui contient les dialogues et les détails techniques nécessaires à l'assemblage et à la réalisation d'un jeu. C'est une brochure adressée à tous ceux qui participent aux travaux, pour les guider dans l'accomplissement de leurs tâches.

Dans ce format, l'auteur raconte et décrit les conversations, les expressions, les costumes et les événements qui se dérouleront dans l'histoire, destinés à s'adapter au théâtre, suivant un ordre ou une structure interne divisée en: principe, nœud et résultat.

Un script théâtral doit remplir les fonctions suivantes:

- Servir de guide aux acteurs pour qu'ils connaissent les dialogues respectifs.

-Soutenir les membres du travail afin qu'ils connaissent les directives de l'assemblée.

-Informer tout le monde de leurs rôles et responsabilités.

-Communiquer le groupe sur les activités et le temps qu'ils auront pendant la mise en scène.

Quels sont les types de scénarios de théâtre et quelles sont leurs caractéristiques?

Afin de présenter l'ensemble des directives nécessaires dans la mise en scène de l'histoire, l'auteur doit développer 2 types de scripts: littéraires et techniques.

-Script littéraire: Présenter de manière ordonnée le thème de l’histoire, les dialogues de chaque personnage et l’action qu’ils doivent effectuer pendant leur performance.

-Script technique: Contient des textes, des citations ou des commentaires destinés au personnel technique, notamment: directeurs, concepteurs de costumes, maquilleurs, ingénieurs du son, scénographes et autres responsables de la production et de la mise en scène du travail théâtral.

Caractéristiques

-Ils sont des guides pour soutenir tous les membres d'un jeu dans leur performance.

-Contient le dialogues ou parlements qui correspondent à chaque auteur pour représenter leur personnage.

-Spécifie ledétails techniques liés au décor, aux costumes, à l'éclairage, etc.

-Présenta annotations ou des commentaires que l'auteur fait pour que les acteurs se produisent sur scène. Tels que les mouvements en entrant, en quittant, certains gestes, certaines expressions, des tons de voix, etc. Écrit entre parenthèses ().

Pièces

Généralement, un script doit contenir le synopsis ou le résumé de l'intrigue, le nombre de caractères et leurs caractéristiques, les séquences ou les scènes, les dialogues et les indications techniques.

Selon le type de travail, ce format peut varier, cependant, les éléments de base d’un scénario théâtral sont:

1-Synopsis: Est l'extrait ou le résumé du plus important de l'histoire.

2 actes: Ce sont les parties principales dans lesquelles la pièce est divisée. Chaque acte est formé de scènes qui sont présentées suivant un ordre avec l'histoire:

3-présentation: Les personnages sont révélés et la situation dans laquelle l'histoire se déroulera.

4 nœuds: C'est le moment où l'intrigue de l'histoire se déroule, les problèmes sont soulevés et il est possible de comprendre ce qui a été présenté au début.

5-Unlink: C'est le moment où les situations développées dans le nœud sont clarifiées, les problèmes sont résolus et la fin du travail est atteinte.

6 scènes: Le récit de l'œuvre est présenté à travers les scènes, qui contiennent les dialogues et les dimensions pour le développement de l'histoire. Ils sont le noyau de l'œuvre, marqué par l'entrée et la sortie des acteurs ou par changement de scénographie.

7 caractères: Ce sont les différents rôles que les acteurs doivent jouer. Dans le script, chaque personnage est identifié à qui correspond le dialogue et ses dimensions.

8-annotations: Ce sont les indications sur les entrées et les sorties des personnages, leurs gestes, expressions, ainsi que les changements de scénographie, c'est-à-dire où les actions sont développées, ainsi que les indications de l'ambiance de l'œuvre.

9-Parlements: Ce sont les mots que chaque personnage doit dire, ce sont les dialogues qu'il faut dire et présenter par les personnages.

10 images: C'est le cadre de l'acte où le même décor est observé, même si les personnages changent, le décor est présenté: éclairage, costumes, sons.

Comment faire un scénario théâtral?

1-Sélectionnez l'histoire, c'est-à-dire choisissez l'idée du script.

2-Rédigez le synopsis en résumant les aspects les plus importants de l'histoire.

3-Imaginez les scènes, pensez au développement de l'intrigue à travers les images.

4-Décrivez les scènes, commandez la narration et présentez les séquences de l’œuvre.

5-Sélectionnez les personnages et écrivez les dialogues que les acteurs doivent représenter.

6-Noter tous les aspects techniques, en se référant aux décors, aux sons, à l'éclairage, au maquillage, aux vêtements ou aux détails nécessaires à la mise en scène de l'œuvre.

7-Lisez le script plusieurs fois pour vérifier que tout est clair et correspond à l'histoire que vous avez sélectionnée.

Exemple de scénario théâtral

LA PREUVE DE L'AMOUR

Acte I

Scène I: école, cour centrale

María, Antoinette et Patricia sont étudiantes en 2ème année et sont dans le patio central de l’école en train de prendre leur pause, vêtues de leurs uniformes.

María - (triste) Tu connais des filles, j'ai quelque chose à te dire!

Antonieta - (regarde son visage) Quoi de neuf, mon ami?

Isabel - (inquiète) Tu me fais peur, dis vite, qu'est-ce qui ne va pas chez toi?

Maria - (avec une voix timide) Est-ce que mon petit ami, Manuel, se souvient de lui? ,

Antonieta, Isabel - (elles regardent toutes les deux son visage et se lèvent) Bien sûr, nous savons qui elle est!, Mais quoi de neuf, mon ami?

María - (avec les larmes aux yeux) C'est juste que mon petit ami, Manuel, veut un test d'amour.

Isabel - (stupéfaite) qu'est-ce qui se passe?, Elle est devenue folle!

Antoinette - (la regarde avec étonnement) et de quel type de preuve avez-vous besoin?

En cela, la cloche sonne pour annoncer que le renfoncement se termine et ils doivent entrer dans la pièce.

Scène II: salle de classe

Maître - (se promener dans la salle) Bonjour les gars, nous allons parler aujourd'hui des relations amoureuses et des relations amoureuses. Qui a un petit ami ou une petite amie?

Plusieurs étudiants lèvent la main, mais Maria.

Isabel - (avec un petit doute, elle lève la main) J'ai un petit ami, un enseignant, et il me demande un test d'amour. Que dois-je faire?

María et Antoinette la regardent avec angoisse et font des gestes de plainte.

Maître - (se promenant dans la pièce, il s'approche d'Isabel) et que pensez-vous que c'est une épreuve d'amour?

Antonieta - (avec un sourire timide) Bon professeur, tu sais, fais l'amour.

Maître - (elle s'approche de Maria) La preuve d'amour doit vous être donnée par son petit ami, en les respectant et en les prenant beaucoup en charge!

Maître - (marcher dans la pièce s'adresse à tous) Que si c'est un test de l'amour le plus pur et le plus vrai et si vous insistez, vous ne le méritez pas, parce que cela ne vous valorise pas.

Isabel, María et Antoinette - (Les amis se regardent en face et secouent la tête négativement) Non, non, non, je ne le mérite pas!

Personnages: Isabel, María, Antoinette, Professeur.

Références

1. Gómez G., M. (1997). Dictionnaire du théâtre, Madrid, Akal.
2. Reconnaissance des éléments du scénario théâtral. Extrait de: mineducacion.gov.co
3. Scripts de jeux. Récupéré de: tramody.com
4. Script Récupéré de: udlap.mx
5. Vanoye, F. (1996) Modèles de scripts et modèles de script: arguments classiques et modernes au cinéma. Barcelona, ​​Planet Group.