64 Exemples de phrases avec Nexuses (en espagnol)



Le lien il est défini comme l'union des éléments qui composent une phrase, en tenant compte du sujet, du verbe et du prédicat.

Lorsque la phrase devient plus complexe, des clauses apparaissent, qui sont un ensemble de mots pouvant former une seule phrase ou plusieurs phrases.

Une phrase peut avoir un lien permettant d'établir la clarté d'une idée. Les plus utilisées sont donc:

  • Le Nexus présentant la phrase subordonnée adjectif composée: Ils sont composés des mots singuliers: que, quoi, qui, comment, combien, combien; pluriel: quoi, qui, qui, dont, combien, combien. Les adverbes utilisés sont: où quand et comme. Ils sont utilisés dans les phrases composées subordonnées adjectives, qui fonctionnent comme un adjectif qualifiant ou définissant le nom.
  • Le lieu présentant Nexuses: Façonné par les mots où, où, où, où, où et jusqu'ou. S'applique aux phrases adverbiales elles-mêmes, qui consistent à remplacer les adverbes de la phrase principale qui modifie le verbe.
  • Le Nexus de la prière coordonnée: Il est composé de connecteurs et, e, ni. La prière coordonnée a du sens, car les phrases qui la composent ont du sens indépendamment du connecteur.

Liste d'exemples de phrases avec des liens

Vous trouverez ci-dessous une liste d'exemples de liens précédemment indiqués:

Phrases adjectives subordonnées composées

L'intention de ma correspondance est Quoi ma plainte est canalisée

L'idéal est Quoi la situation est discutée personnellement.

La raison est Quoi la vérité est une.

Le mauvais comportement est Quoi causer des problèmes

La maison verte laquelle Il est grand, il sera peint demain.

L'ingénierie est un art, lequel combine la science pour l'amélioration de l'industrie.

Le courage laquelle C'est une caractéristique importante qui aide à résoudre les problèmes.

La calculatrice programmable laquelle il est avancé, il permet de faire des calculs en moins de temps.

Pablo est qui il arrive de première en classe tous les jours.

Dr. Pérez était qui J'ai assisté au dernier rendez-vous.

Mme Diaz s'est avéré être qui il était responsable des dons à l'orphelinat.

L'auteur du livre est qui Il est interviewé à la radio.

Le livre de maths dont L'auteur est le professeur Lopez est très bon.

Cours d'anglais, dont Le professeur est américain, 180 minutes par semaine.

Dette de crédit, dont l'origine est due à une mauvaise organisation, elle doit être restructurée.

Les vêtements, dont le propriétaire est chez moi, seront repassés.

La question est combien est le montant à payer pour le service.

Mon but est de savoir combien les gens ont fait les devoirs

Les honoraires à recevoir sont inconnus combien est

Dans le jeu pathologique, le patient ne se soucie pas combien l'argent dépensé dans le jeu.

Prières Adverbiales Propres

Vous êtes allé à l'école j'ai étudié.

La bibliothèque est il y avait le théâtre.

La vache est partie Il y a la rivière.

C'est l'hôpital je suis né.

Je vais êtes vous

Vous dirigez Pedro va obtenir son diplôme.

Le travail est tu pars

Le tir est inconnu Il partait.

Tu peux moi D'où tu viens

Joan est venue D'où Paula a fait les courses.

Les enfants ont voyagé D'où viennent des chocolats.

Les véhicules vendus chez le concessionnaire D'où je travaille.

Maria a trouvé le livre Elijah l'avait quitté.

L'éditeur est situé Vous prenez l'arrêt de bus.

Les gens arrivent il y a quelque chose de nouveau

Les étudiants livrent les examens l'enseignant les indique.

La voiture était garée par où Nous prenons l'ascenseur.

Valence a 2 routes par où Nous avons passé la semaine dernière.

Nous achetons les lentilles par où l'optique reste.

Les bâtiments sont publics par où les agences d'état fonctionnent.

Mario pouvez-vous me dire jusqu'ou Ils arriveront sur la promenade.

Cette situation viendra jusqu'ou Je résiste

Elle est capable de travailler jusqu'ou considère que c'est pratique.

Les oeuvres d'art seront placées jusqu'ou atteindre l'espace des murs.

Je vais tu ne peux pas aller

Prières coordonnées

Le livre de littérature est vaste et vous êtes heureux de le lire.

La voiture est grande et Il a beaucoup de poids.

Les problèmes sont résolus et générer des accords.

Les exercices du livre sont 30 et ils feront 15 pour demain.

Les lois sont débattues et approuvé au Parlement.

Le parlement est la maison des lois et Il est composé de 2 chambres législatives.

La maison est finie e Ingrid est prête à emménager.

Les indicateurs ont des qualités e Ils indiquent son utilité.

Les lettres manuscrites sont en feuilles blanches e signaler les nouvelles de l'expéditeur.

Les livres éduquent e instruisez ceux qui en profitent.

L'équation est une égalité e L'inégalité est une inégalité.

Le contre-espionnage est l'activité de défense d'un pays contre d'autres pays e L'intelligence est l'activité consistant à obtenir des informations sur les activités d'un pays.

Ni la science enfant la religion est en contradiction les uns avec les autres.

La maison enfant Il est en mauvais état ou négligé.

Ni violence enfant L'irrationalité aide à résoudre les problèmes.

La combinaison de vêtements enfant C'est unique ou de tous les goûts.

Pas les poires enfant les pommes peuvent être ajoutées.

Les solutions ne sont pas rapides enfant magique

Nous ne pouvons pas faire enfant une chose enfant l'autre

Ces exemples résument quels sont les liens les plus utilisés lors de l’écriture et de l’analyse des phrases d’un paragraphe.

Les liens permettent d'organiser de manière fluide le processus de lecture, d'analyse et d'interprétation de textes en espagnol.

Sans une compréhension des phrases complexes, le processus d'apprentissage de meilleurs outils pour l'écriture devient difficile.

Références

  1. Fonction et types de Nexus. Récupéré de: www.copan.edu.mx
  2. Les conjonctions Récupéré de: centros.edu.xunta.es
  3. Jiménez, R. (1999). Journal of Philology: Le Nexus de la Subordination Orale: Analyse Sociolinguistique. Récupéré de: www.institucional.us.es
  4. Prières subordonnées à revoir. Récupéré de: www.objetos.unam.mx
  5. Clauses complexes et prières. Extrait de: www.gramatica.usc.es