Économie classique Origine, postulats et principaux représentants

Le économie classique C'est une école axée sur le domaine économique. Il est né en Angleterre à la fin du XVIIIe siècle avec les postulats de l'économiste écossais Adam Smith. Il a été consolidé avec les travaux d'autres économistes britanniques, tels que John Stuart Mill, Thomas Malthus et David Ricardo.

Ses postulats étaient axés sur la promotion de la liberté économique et de la croissance économique. Cette école a mis l'accent sur la célèbre thèse de laissez-faire (en français, "let do") et en compétition libre. Le terme économie classique a été inventé par Karl Marx pour caractériser l'école de pensée de ces trois économistes.

Les théories de l'école classique ont dominé la pensée économique britannique jusqu'en 1870 environ. Les classiques s'opposaient à la politique de pensée et de mercantilisme qui prévalait en Angleterre jusqu'au XVIe siècle et en Europe jusqu'au XVIIIe siècle.

Adam Smith a exposé dans son livre les principaux concepts et fondements de l’économie classique. Une enquête sur la nature et les causes de la richesse des nations (1776).

Smith soutient que la libre concurrence et le libre-échange seuls, sans intervention de l'État, favorisent la croissance économique d'une nation.

Index

• 1 origine
  • 1.1 Théorie subjective de la valeur
• 2 postulats
  • 2.1 Fondements de la pensée classique
• 3 principaux représentants
  • 3.1 Adam Smith (1723 - 1790)
  • 3.2 Thomas Malthus (1766 - 1790)
  • 3.3 David Ricardo (1772-1823)
  • 3.4 Moulin John Stuart (1806-1873)
• 4 références

Origine

L'école classique s'est développée peu après la naissance du capitalisme occidental. De nombreux historiens établissent la montée du capitalisme à l'époque où le travail de servitude en Angleterre s'effondrait, avec la création en 1555 de la première corporation.

Avec le capitalisme a émergé la révolution industrielle, dont les causes et les conséquences ont fait l'objet de débats approfondis parmi les intellectuels à travers l'histoire. Les premières tentatives réussies pour étudier le fonctionnement interne du capitalisme ont été faites par les économistes classiques.

Ils ont développé des théories sur des concepts économiques clés, tels que la valeur, les prix, l'offre, la demande et la distribution. L’intervention de l’État dans le commerce et l’économie en général a été rejetée par les classiques.

Au lieu de cela, ils ont introduit une nouvelle stratégie de marché basée sur le concept physiocratique de laissez-faire laissez passer ("Let do, let go"). La pensée classique n’était pas totalement unifiée quant au fonctionnement et à la nature des marchés, même s’ils coïncidaient.

Cependant, la plupart de ses penseurs ont favorisé le fonctionnement du marché libre et la concurrence entre les entreprises et les travailleurs. Ils croyaient en la méritocratie et essayaient de s'éloigner des structures de classe sociale.

Théorie subjective de la valeur

La période du plus grand essor de l'économie classique a commencé dans la troisième décennie du XIXe siècle. En 1825, le marchand anglais Samuel Bailey met en vogue la théorie subjective de la valeur. Puis, vers 1870, la soi-disant Révolution Marginaliste a ruiné la théorie de la valeur d'Adam Smith.

Depuis lors, la pensée classique était divisée en factions rivales: le néo-classique et l’autrichien. Malgré l’évolution de l’économie classique de Smith vers la fin du XIXe siècle, son cœur de pensée demeure intact. L’émergence de nouvelles écoles, telles que le marxisme, a remis en cause les postulats classiques.

Postulats

Après avoir analysé le fonctionnement de la libre entreprise, Adam Smith a élaboré sa théorie de la valeur du travail avec la théorie de la distribution. Les deux théories ont ensuite été développées par David Ricardo dans son travail Principes d'économie politique et d'impôts (1817).

Ricardo a souligné que la valeur marchande (prix) des biens produits et vendus tend à être proportionnelle aux coûts de main-d’œuvre de leur production. De même, le principe de l'avantage comparatif introduit par Ricardo était un autre des plus influents dans la théorie économique classique.

Ce principe établit que chaque pays doit se spécialiser dans la production des biens qui présentent les avantages comparatifs les plus importants et sont plus efficaces. C'est-à-dire tirer le meilleur parti de la division territoriale du travail et importer tout ce qui ne se produit pas.

Ceci est contraire à l'autosuffisance des nations posées par les mercantilistes. Le postulat de l'avantage comparatif est devenu le principal fondement du commerce international au XIXe siècle.

Fondements de la pensée classique

Les autres postulats ou fondements de la pensée de l'école classique sont les suivants:

- Seul le marché libre permet une allocation optimale des ressources disponibles.

- Le gouvernement doit s'abstenir d'intervenir dans le fonctionnement du marché, car ce faisant, il ne génère que de l'inefficacité et entrave son équilibre

- La valeur d’un bien est déterminée par la quantité de travail nécessaire pour le produire.

- Les prix ainsi que les salaires sont réglementés par le marché lui-même, car ils s’ajusteront naturellement à la hausse ou à la baisse.

- Le marché du travail est généré dans une situation de plein emploi. Quand il y a du chômage, ce sera volontaire ou frictionnel.

- Pour obtenir une production totale, une utilisation complète des ressources est nécessaire. Lorsque l'offre est établie sur le marché, les prix seront déterminés par les changements de la demande.

- La politique monétaire et la politique budgétaire des États mercantilistes sont inefficaces pour assurer la croissance économique.

- L’économie classique s’est opposée aux idées mercantilistes qui ont défendu le protectionnisme et ses politiques inflationnistes. La pensée classique est née de la libéralité économique et politique.

Principaux représentants

Adam Smith (1723 - 1790)

Il est considéré comme le précurseur de l’école classique de pensée économique. Son oeuvre La richesse des nations Il est considéré comme le premier traité d'économie politique terminé et compact.

Smith est l'auteur de la doctrine encore actuelle de la "main invisible du marché". Il était l'un des plus grands représentants de la liberté du marché pour réaliser le développement économique et social.

Dans ses travaux, il a expliqué comment le marché était responsable de la répartition efficace des ressources et dans quelle mesure leurs responsabilités dans la société étaient atteintes.

Il a également étudié le rôle du gouvernement dans la société en tant que protecteur contre la violence et l'injustice, tout en lui confiant la tâche d'offrir et de maintenir des services publics et de protéger l'environnement.

Thomas Malthus (1766 - 1790)

C'était un ecclésiastique anglais qui a étudié la démographie et l'économie politique. Il a formulé sa thèse sur les raisons de la croissance exponentielle de la population dans le monde, contrairement à la croissance lente de la production alimentaire par habitant, qui a entraîné une baisse inévitable et dangereuse du niveau de vie de la population.

Par conséquent, il a soutenu que la croissance de la population dépendait de la quantité disponible et fixe de sol fertile.

David Ricardo (1772-1823)

Cet économiste anglais a approfondi les études de Smith sur la valeur du travail et a formulé la thèse du déclin des performances agricoles à long terme.

De même, il a estimé que l’évolution de la qualité des terres disponibles était la principale cause de la baisse des rendements des cultures agricoles.

Ricardo était également pessimiste quant à la croissance de la population. Comme Malthus, il estime que cela conduirait à la pauvreté et à la stagnation, principalement en raison des ressources de plus en plus limitées disponibles.

John Stuart Mill (1806-1873)

C'était un politicien et économiste anglais dont les contributions à l'économie classique concernaient les conditions dans lesquelles la loi des rendements décroissants est produite.

Aux travaux des classiques qui l’ont précédé, Mill ajoute les concepts de développement des connaissances humaines et des progrès technologiques dans le domaine agricole et productif.

Il a fait valoir que le progrès technologique pourrait réduire les limites de la croissance économique, indépendamment de la croissance de la population; par conséquent, l'économie pourrait rester à un certain niveau de production ou de stabilité. Cependant, il n’a pas exclu le phénomène de la stagnation à long terme.

Références

1. Économie classique. Récupéré le 23 mai 2018 sur investopedia.com
2. Économie classique. Consulté depuis is.mendelu.cz
3. Économie classique. Consulté par businessdictionary.com
4. Économie classique. Consulté par britannica.com
5. Économie classique. Culte d'Investopedia.com
6. La théorie classique Vu de cliffsnotes.com